精品教案 “消除疲倦”:消除疲劳,让老师放松心情。 牵挂”:时刻的想着我们 6、复述诗歌内容 这首诗歌讲了一个什么样的故事?你能说一说吗?指名复述诗歌 内容 学生把一株紫丁香种在老师的窗前,让老师消除疲倦,表现出孩 子对老师的关心和喜爱。 7、师生合作朗读诗歌 、尝试背诵诗歌 、课堂小结 中华文化博大精深,还有很多有趣的语言形式等着我我们去探索 这些都是古人的智慧的结晶,我们要好好的继承和发展 板书设计 语文园地二 田野 绿毯 我的朋友 天空 棉花糖、小绵羊 他是谁? 小河 飘带 长什么样子? 月亮 白玉盘 你们经常一起做什么? 教学反思: 欢迎下载精品教案 欢迎下载 “消除疲倦”：消除疲劳，让老师放松心情。 “牵挂”：时刻的想着我们。 6、复述诗歌内容。 这首诗歌讲了一个什么样的故事？你能说一说吗？指名复述诗歌 内容。 学生把一株紫丁香种在老师的窗前，让老师消除疲倦，表现出孩 子对老师的关心和喜爱。 7、师生合作朗读诗歌。 8、尝试背诵诗歌。 三、课堂小结 中华文化博大精深，还有很多有趣的语言形式等着我我们去探索。 这些都是古人的智慧的结晶，我们要好好的继承和发展。 板书设计： 语文园地二 田 野 — — 绿 毯 我的朋友 天 空 — — 棉 花 糖 、 小 绵 羊 他是谁？ 小 河 — — 飘 带 长什么样子？ 月 亮 — — 白玉盘 你们经常一起做什么？ 教学反思：