5.“‘哗’,忽然,剧场里响起了热烈的掌声。B角噙着泪,微笑着向观众躬身回礼;可 是,她的目光在某一观众席上凝滞了——”这一句话主要运用了()描写 A.行动描写 B.心理描写 C.肖像描写 D.神态描写 6.对第一段在文中有作用,分析不正确的一项是() A.造成悬念,吸引读者 埋下优笔,前后照应,突出A角成人之美的精神 C.引出B角上场的故事,推动情节发展 D.使小说人物和剧中人物的遭遇融合在一起,耐人寻味 7.有人说文中女A角才是这篇文章的主人公,你同意吗?请谈谈你的看法。 三、应用文修改 下面是一位中等职业学校的毕业生所写的一封求职信,请认真阅读,根据求 职信的格式和要求,找出其中存在的问题 ×公司总经理先生: 您好! 我是红星计算机职业学校软件专业三年级的学生李宏,我希望在毕业后能到贵公司担 任程序员一职,我认为我符合贵公司的要求,能够胜任这份极具挑战性和开拓性的工作 在三年的学校学习期间,一方面,我不仅学习了有关计算机的所有知识,还广泛阅读 了其他各方面的书籍,拓宽了自己的知识面:另一方面,我在老师的指导下,在学校网络中 心负责开发办公室自动化系统,增强了自己的动手能力:同时我还是学校学生会体育部部长、 学校篮球队主力队员 三年的学校生活不仅使我掌握了有关计算机的知识,而且培养了我分析问题和解决问 题的能力;多年的学生会工作增强了我的自信心和责任感,同时还锻炼了我的组织能力和协 调能力。因此我认为我符合贵公司的要求 信附有我的简历、相关证明等。希望您尽快与我联系。 此致 敬礼! 求职人李宏 在着式方面存在的同氩有:4 5．“‘哗’，忽然，剧场里响起了热烈的掌声。B 角噙着泪，微笑着向观众躬身回礼；可 是，她的目光在某一观众席上凝滞了── ”这一句话主要运用了（ ）描写。 A．行动描写 B．心理描写 C．肖像描写 D．神态描写 6．对第一段在文中有作用，分析不正确的一项是（ ）。 A．造成悬念，吸引读者 B．埋下优笔，前后照应，突出 A 角成人之美的精神 C．引出 B 角上场的故事，推动情节发展 D．使小说人物和剧中人物的遭遇融合在一起，耐人寻味 7．有人说文中女 A 角才是这篇文章的主人公，你同意吗？请谈谈你的看法。 三、应用文修改 下面是一位中等职业学校的毕业生所写的一封求职信，请认真阅读，根据求 职信的格式和要求，找出其中存在的问题。 ××公司总经理先生： 您好！ 我是红星计算机职业学校软件专业三年级的学生李宏，我希望在毕业后能到贵公司担 任程序员一职，我认为我符合贵公司的要求，能够胜任这份极具挑战性和开拓性的工作。 在三年的学校学习期间，一方面，我不仅学习了有关计算机的所有知识，还广泛阅读 了其他各方面的书籍，拓宽了自己的知识面；另一方面，我在老师的指导下，在学校网络中 心负责开发办公室自动化系统，增强了自己的动手能力；同时我还是学校学生会体育部部长、 学校篮球队主力队员。 三年的学校生活不仅使我掌握了有关计算机的知识，而且培养了我分析问题和解决问 题的能力；多年的学生会工作增强了我的自信心和责任感，同时还锻炼了我的组织能力和协 调能力。因此我认为我符合贵公司的要求。 随信附有我的简历、相关证明等。希望您尽快与我联系。 此致 敬礼！ 求职人 李宏 在格式方面存在的问题有： 1、 2、 3