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石河子大学医学院教案(理论课) 2009一2010学年第二学期 课程:物理诊断学 专业、班级:医学07(13)班 章节 题目 第十九、二十、二十一节血尿、少尿、多尿、尿频、尿 急、尿痛 1、掌握血尿、少尿、多尿、尿频、尿急、尿痛的常见病因 2、掌握血尿、少尿、多尿、尿频、尿急、尿痛的临床表现 教学 3、伴随症状、问诊要点 目的 1.泌尿系统的组成(5分) 2.血尿、少尿、多尿、尿频、尿急、尿痛的概念(15分) 教学 3.尿痛、尿急、尿频、多尿、少尿、血尿的病因(30分 内容 4 发生机制和临床表现(30分】 5.伴随症状、问诊要点(20分) 时间 分配 重点重点:①掌握多尿、少尿、血尿的常见病因 难点 ②发病机制和临床表现 ③伴随症状和问诊要点 对策 难点:发病机制和鉴别诊断 对策:重点讲解、临床示教 教学 单班,课堂理论课 组织 教学 1.教利用板书讲解 2 有些内容讲完后让学生复习 方法 思考 题及 复习本章学过的内容 阅读 材料 授课教师:王燕 教研室主任:李彩神 -9 - 9 - 石河子大学医学院教案(理论课) 2009—2010 学年第二学期 课程: 物理诊断学 专业、班级:医学 07(1-3)班 章节 题目 第十九、二十、二十一节 血尿、少尿、多尿、尿频、尿 急、尿痛 教学 目的 1、掌握血尿、少尿、多尿、尿频、尿急、尿痛的常见病因 2、掌握血尿、少尿、多尿、尿频、尿急、尿痛的临床表现、 3、伴随症状、问诊要点 教学 内容 及 时间 分配 1. 泌尿系统的组成(5 分) 2. 血尿、少尿、多尿、尿频、尿急、尿痛的概念(15 分) 3. 尿痛、尿急、尿频、多尿、少尿、血尿的病因(30 分) 4. 发生机制和临床表现(30 分) 5. 伴随症状、问诊要点(20 分) 重点 难点 及 对策 重点:①掌握多尿、少尿、血尿的常见病因 ②发病机制和临床表现 ③伴随症状和问诊要点 难点:发病机制和鉴别诊断 对策:重点讲解、临床示教 教学 组织 单班,课堂理论课 教学 方法 1、教师利用板书讲解 2、有些内容讲完后让学生复习 思考 题及 阅读 材料 复习本章学过的内容 题 后 记 授课教师: 王燕 教研室主任:李彩萍
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