正在加载图片...
MZ/T039-2013 老年人能力评估 1范围 本标准规定了老年人能力评估的主要指标、实施要求以及评估结果。 本标准适用于需要接受养老服务的老年人。 2术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 2.1 能力ability 个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。 22 日常生活活动activity of daily living 个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,即完成进食、洗 澡、修饰、穿衣、大小便控制、如厕、床椅转移、行走、上下楼梯等日常活动的能力。 2.3 精神状态montal status 个体在认知功能、行为、情绪等方面的表现。 2.4 感知觉与沟通sensory and communication 个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的能力。 25 社会参与social involvement 个体与周围人群和环境的联系与交流的能力,包括生活能力、工作能力、时间/空间定向、人物定 向、社会交往能力。 3评估指标 3.1一级指标共4个,包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与。 MZ/T 039—2013 1 老年人能力评估 1 范围 本标准规定了老年人能力评估的主要指标、实施要求以及评估结果。 本标准适用于需要接受养老服务的老年人。 2 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 2.1 能力 ability 个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。 2.2 日常生活活动 activity of daily living 个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,即完成进食、洗 澡、修饰、穿衣、大小便控制、如厕、床椅转移、行走、上下楼梯等日常活动的能力。 2.3 精神状态 mental status 个体在认知功能、行为、情绪等方面的表现。 2.4 感知觉与沟通 sensory and communication 个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的能力。 2.5 社会参与 social involvement 个体与周围人群和环境的联系与交流的能力,包括生活能力、工作能力、时间/空间定向、人物定 向、社会交往能力。 3 评估指标 3.1 一级指标共 4 个,包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有