口腔医学专业人才培养方案(2021年版 专业名称及代码 专业名称口腔医学 专业代：520102 学华业、中等职业学毕业或具备同等学力 三、修业年 四、职业而向 (一)服务面 表】主壁工作岗位及其岗位能力分析 主要职业类 梦 器 高铁 代场用 (二)职业发展路 图1口腔医学专业学生职业发展路 (三)职业岗位及职业能力分析 表2主要工作岗位及其陶位能力分析 职业能力要求 定璃疗计划的能 五、培养目标与培养规格 (一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新查识，精益求 精的工丘精神，较强的就业能力和可持续发展的能力：掌养本专业基础知识和技术技能，初步具有口腔临床医疗、预防保健、沟通宜教等能 力：面向卫生行业的口腔科医师等职业群，能够在上级医师的指导下从事口腔常见病、多发病的基本诊疗、修复及预防工作的高素颜实用型 医学专门人才。 (二)培养概格 本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。 (1)坚定拥护中国共产完领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深 厚的爱国情感和中华民族自章感：口腔医学专业人才培养方案（2021年版） 一、专业名称及代码 专业名称：口腔医学 专业代码：520102K 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、修业年限 三年 四、职业面向 （一）服务面向 表1 主要工作岗位及其岗位能力分析 所属专业 大类（代 码） 所属专业 类 （代码） 对应 行业 （代码） 主要职业类 别 主要岗位类别 （或技术领 域） 职业资格证书或技 能等级证书举例 医药卫 生大类 （52） 临床医学类 （5201） 卫生 （84） 口腔科医师 （2-05-01- 07） 医疗、预防： 口腔助理医师、 口腔医师助手。 执业证书：口腔执业 （助理）医师资格证 （二）职业发展路径 图1 口腔医学专业学生职业发展路径 （三）职业岗位及职业能力分析 表2 主要工作岗位及其岗位能力分析 职业 岗位 典型 工作任务 职业能力要求 对应职业 能力课程 所需职业 资格证书 口腔临床 医师（综 合医院口 腔科、口 腔专科医 院、口腔 病防治机 构、社区 医疗服务 中心、口 腔诊所） 从事口腔临床疾病的诊疗和预 防等相关工作：病史询问、体 格检查、辅助检查、疾病诊 断、病历书写、医嘱制定、疾 病治疗与预防、心理辅导、疗 效观察、基本急救技术 获取病史资料的能力； 对常见病、多发病能够进 行综合分析及诊断的能 力； 拟定疾病诊疗计划的能 力； 能够对常见病、多发病进 行治疗和预防的能力； 掌握基本急救技术的能 力。 口腔修复学 口腔颌面外科学 牙体牙髓病学 牙周病学 口腔黏膜病学 儿童口腔病学 口腔颌面影像诊断 学 口腔正畸学 口腔材料学 口腔预防医学 大学生安全文化 医学心理学 口腔执业 （助理）医 师资格证 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求 精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业基础知识和技术技能，初步具有口腔临床医疗、预防保健、沟通宣教等能 力；面向卫生行业的口腔科医师等职业群，能够在上级医师的指导下从事口腔常见病、多发病的基本诊疗、修复及预防工作的高素质实用型 医学专门人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。 1.素质 （1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深 厚的爱国情感和中华民族自豪感；