某上市公司进行信用测定 第七节基于市场价值的违约模型(DM):KMV模型 1.主要内容 KMV模型的基本思想一Merton公司债务定价、KMV模型的基本形 态。 2.基本概念和知识点 KMV模型：KMV模型的推导与运用。 3.问题与应用（能力要求） KMV模型的适用范围是什么：利用KMV模型对某上市公司的负债进 行违约测定。 (三)思考与实践 1从KMV模型的建立过程，可以归纳出该模型的适用性与局限性何 在？ 2.对某上市企业，分别采用ZETA模型和KMV模型进行信用水平测 定，比较两种方法的优劣。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、案例分析、课堂讨论、多媒体教学、实验。 第五章操作风险的度量 (一)目的与要求 1.了解操作风险度量的基本方法及指标： 2.对几种主要度量指标之间的关系有正确认识。 3.引导对学生的中华优秀传统文化教育以爱国主义为核心的民族精 神和以改革创新为核心的时代精神。讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、 尚和合、求大同的思想精华。 (二)教学内容 第一节操作风险度量的历史演变 1.主要内容 巴塞尔委员会对操作风险管理的做法、操作风险度量的主要指标分 折 2.基本概念和知识点 操作风险：COSO内部控制系统！ 3.问题与应用（能力要求） 为什么会出现各种版本的操作风险定义：各定义建立的基础是什么： 对COS0内部控制系统展开讨论。某上市公司进行信用测定。 第七节基于市场价值的违约模型（DM）：KMV 模型 1. 主要内容 KMV 模型的基本思想——Merton 公司债务定价、KMV 模型的基本形 态。 2. 基本概念和知识点 KMV 模型；KMV 模型的推导与运用。 3. 问题与应用（能力要求） KMV 模型的适用范围是什么；利用 KMV 模型对某上市公司的负债进 行违约测定。 （三）思考与实践 1.从 KMV 模型的建立过程，可以归纳出该模型的适用性与局限性何 在？ 2. 对某上市企业，分别采用 ZETA 模型和 KMV 模型进行信用水平测 定，比较两种方法的优劣。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、案例分析、课堂讨论、多媒体教学、实验。 第五章操作风险的度量 （一）目的与要求 1. 了解操作风险度量的基本方法及指标； 2. 对几种主要度量指标之间的关系有正确认识。 3. 引导对学生的中华优秀传统文化教育：以爱国主义为核心的民族精 神和以改革创新为核心的时代精神。讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、 尚和合、求大同的思想精华。 （二）教学内容 第一节操作风险度量的历史演变 1. 主要内容 巴塞尔委员会对操作风险管理的做法、操作风险度量的主要指标分 析。 2. 基本概念和知识点 操作风险；COSO 内部控制系统。 3. 问题与应用（能力要求） 为什么会出现各种版本的操作风险定义；各定义建立的基础是什么； 对 COSO 内部控制系统展开讨论