附表1课程目标达成度评价标准 考核 评价等级 环节 观测点 优秀 良好 中等 及格 不及格 90分及以上 80-90分 70-80分 60-70分 59及以下 考试 课程知 正确完整回较正确回答 基本正确回答问题有回答问题错 识点掌 答问题 问题 回答问题 偏差 好 握情况 作业口头表 表达清晰准表达准确： 表达比较表达不算精表达混乱： 与课 达能力 确：有自己的能够提出观 准确：能够准：能够整论据缺失： 堂讨 和回答 观点和充实 点和一定的 整理一定 理一定的论 回答问题不 论 问题 的论据：回答论据：回答 的论据：回据：回答问 正确 问题正确 问题较正确 答问题基题有偏差 本正确附表１ 课程目标达成度评价标准 考核 环节 观测点 评价等级 优秀 90 分及以上 良好 80-90 分 中等 70-80 分 及格 60-70 分 不及格 59 及以下 考试 课程知 识点掌 握情况 正确完整回 答问题 较正确回答 问题 基本正确 回答问题 回答问题有 偏差 回答问题错 误 作业 与课 堂讨 论 口头表 达能力 和回答 问题 表达清晰准 确；有自己的 观点和充实 的论据；回答 问题正确 表达准确； 能够提出观 点和一定的 论据；回答 问题较正确 表达比较 准确；能够 整理一定 的论据；回 答问题基 本正确 表达不算精 准；能够整 理一定的论 据；回答问 题有偏差 表达混乱； 论据缺失； 回答问题不 正确