试卷代号：2019 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放专科”期末考试 统计学原理(B) 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年1月 一、单项选择题（每小题2分，本题共12分） 1.D 2.A 3.B 4.B 5.C 6.A 二、多项选择题（每小题2分，本题共8分） 1.BCE 2.ABDE 3.ABCD 4.BC 三、判断题（判断正误，每小题2分，共10分） 1.√ 2.× 3./ 4. 5.× 四、简答题（每小题10分，共20分） 1.标志是总体中各单位所共同具有的某特征或属性，即标志是说明总体单位属性和特征 的名称。标志表现是标志特征在各单位的具体表现，是标志的实际体现者。例如：学生的“成 鲼”是标志，而成绩为“90”分，则是标志表现。 2.环比增长速度与定基增长速度之间不能直接进行推算，要想由环比增长速度推算定基 增长速度，必须先将其还原为发展速度，再根据两种发展速度之间的关系式，推算出定基发展 速度后减1或100%，才能求得相应的定基增长速度。 五、计算分析题（本题共50分） 1.(20分)解：乙班学生的平均成绩x= 2xf=3870=77.4(分) Σf 50 乙班学生成绩的标准差。= 2x-了=9.29（分） Vm=是=8=0.129 V=号-号%90.120 因为0.129>0.120，所以乙班学生的平均成绩更具有代表性。 103试卷代号:2019 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试 统计学原理(B) 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年 1月 一、单项选择题(每小题 2分 ，本题共 12分) 1. D 2. A 3. B 4. B 5. C 6. A 二、多项选择题 (每小题 2分 ，本题共 8分) 1. BCE 2. ABDE 3. ABCD 4. BC 、三、判断题(判断正误，每小题 2分，共 10分) 1.丫 2. X 3.丫 4.了 5. X 四、简答题【每小题 10分，共 20分) 1.标志是总体中各单位所共同具有的某特征或属性，即标志是说明总体单位属性和特征 的名称。标志表现是标志特征在各单位的具体表现，是标志的实际体现者。例如:学生的“成 绩”是标志，而成绩为“90”分，则是标志表现。 2.环 比增长速度与定基增长速度之间不能直接进行推算 ，要想由环 比增长速度推算定基 增长速度，必须先将其还原为发展速度，再根据两种发展速度之间的关系式，推算出定基发展 速度后减1或10000，才能求得相应的定基增长速度。 玉、计算分析题(本题共 50分) ‘·(20分，解:乙班学生的平均成绩二一留一弩一，7.4(分) 乙班学生成绩的标准差一丫平嘉了一9.29(分) V·甲一蚤一豁一。 ·129 V。乙一蚤一兴一。.120 因为0. 129 >0. 120，所以乙班学生的平均成绩更具有代表性。 103