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转喻认知模型 (1) 在某个语境中,为了某种目的,需要指称 一个 “目标”概念B。 (2)概念A指代B,A和B须同在一个“认知框 架”内。 (3)在同一“认知框架”内,A和B密切相关, 由于A的激活,B(一般只有B)会被附带激活。 (4)A附带激活B,A在认知上的“显著度”必 定高于B。 (5)转喻的认知模型是A和B在某一“认知框架 内相关联的模型,这种关联可叫做从A到B的 函数关系 2022-3-12 学习态度决定学习效果 6转喻认知模型 (1)在某个语境中,为了某种目的,需要指称 一个“目标”概念B。 (2)概念A指代B,A和B须同在一个“认知框 架”内。 (3)在同一“认知框架”内,A和B密切相关, 由于A的激活,B(一般只有B)会被附带激活。 (4)A附带激活B,A在认知上的“显著度”必 定高于B。 (5)转喻的认知模型是A和B在某一“认知框架 ”内相关联的模型,这种关联可叫做从A到B的 函数关系。 2022-3-12 学习态度决定学习效果 6
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