和技术人员的管理。从长远看,还包括预备劳动力的培养教育,以及整个人力资 源的开发利用 物即物力:广义的是包括生产资料、生活资料在内的物质资料的总称;狭 义的指生产资料。这里的物力管理主要是指生产资料的管理,包括搞好设备、材 料、伩器、能源的管理, 财即财力:是指一个国家或组织在一定时期内所实际掌握和支配的物质资 料的价值表现。对其管理,就是根据财力的客观运动过程的特点进行正确的、有 效的管理 时间:指由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统,是物质存在的一种 客观形式。 信息:管理学科中的信息主要是指数据经过加工处理后得到的结果。其中 数据是记录客观事物性质、形态和数量特征的抽象符号,如文字、数字、图形和 曲线等,数据不能直接为管理者所用,因为其确切含义往往不明显。信息由数据 生成,是数据经过加工处理后得到的,如报表、帐册和图纸等。信息被用来反映 客观事物的规律,从而为管理工作提供依据 注意: (1)、现代管理的对象表现为管理者负责控制的一个不可分割的整体。 (2)、不可分割的整体是由相对独立、有机结合的不同部分组成。是整体和部 分的辨证统一,是不可分割和可分割的辨证统一。可按人、财、物、信息、时间 来划分,也可按不同职能、不同承担部门来划分。 (3)、不仅包括看的见的、有形的整体和部分,还包括看不见的、无形的各种 “关系”。如整体和部分、部分和部分、关系中的不同层次、整体和其他相关事 物的关系等 (4)、对象不仅包含有形和无形的内容,而且包括关系之间的变化和发展,以 及变化和发展的结果,特别表现在具体任务和实现条件的不断转化上。管理对象 是动态的 二、管理的职能 管理职能:就是管理的职责与功能(或要素) 最早系统提出管理的各种职能的是法国工业家亨利·法约尔(20世纪初, 《工业管理与一般管理》),提出所有管理者都行使五种职能:计划、组织、指挥、 协调和控制。 20世纪50年代中期,美国UCLA(加州大学洛杉矶分校)教授哈罗德·孔 茨和西里尔·奥唐内尔在其管理学的教科书(1955)中,管理职能为:计划、组 织、人员配备、指导和控制。其书问世后就成为最畅销的教科书,延续20年