第1课童年的朋友 3.完成课后练习 三.小结 这篇自传体小说,通过“我”的体验与感受,表现外祖母这个人物形象,他富有活力,充满 幽默感,对年幼的“我”关心备至,用平等、关爱的心态关注着我的成长,给了“我”最大的支 持与安慰,是“我”“最珍贵”的“终身朋友”。文章通过具体、细腻的描写,把人物表现的淋漓 尽致,独具魅力 四.当堂检测(见后面的当堂检测练习) 五.推荐阅读《童年》 教学后记: 附探究参考答案:问题就出在“虽然黑黑的”后面的逗号,这个逗号应该去掉。如果不去, 那么在整句的意思中就构成了与上文的转折,从而前后矛盾。而逗号去掉,则是修饰“两颊”, 从而意思明确。(人民文学出版社1988年第2版1993年月12月北京第13次印刷的《童年》 已经作了修改) 七年级下学期集体备课—一学练讲一体化教学设计第 1 课 童年的朋友 七年级下学期集体备课——学练讲一体化教学设计 3 3． 完成课后练习。 三．小结： 这篇自传体小说，通过“我”的体验与感受，表现外祖母这个人物形象，他富有活力，充满 幽默感，对年幼的“我”关心备至，用平等、关爱的心态关注着我的成长，给了“我”最大的支 持与安慰，是“我”“最珍贵”的“终身朋友”。文章通过具体、细腻的描写，把人物表现的淋漓 尽致，独具魅力。 四．当堂检测（见后面的当堂检测练习） 五．推荐阅读《童年》 教学后记： 附探究参考答案：问题就出在“虽然黑黑的”后面的逗号，这个逗号应该去掉。如果不去， 那么在整句的意思中就构成了与上文的转折，从而前后矛盾。而逗号去掉，则是修饰“两颊”， 从而意思明确。（人民文学出版社 1988 年第 2 版 1993 年月 12 月北京第 13 次印刷的《童年》 已经作了修改）