1分。酌情给分。 五]阅读下文,完成14-18题(16分) 14.要点与评分:3分,联系原文1分;归纳原因1分:表达顺畅1分。酌情给分。 示例一:从文章提到的人们摘花、剪花、挖草的种种不良行为,以及护园老人的生硬的 牌子,可以看出“种花不见花,种草不见草”的原因是:人们公德心的普遍缺失。 示例二:“种花不见花,种草不见草”的原因是:人们自私自利的心理。文中具体写了 女画家偷摘花朵的行为,深入具体地揭示了人们自私自利的心理 15.要点与评分:2分,须完整准确 人们在这里相遇、相识,互相询问着孩子的健康,探讨各种健身操的功效,甚至连说起 物价一涨再涨也不那么一脸怒气了 16.要点与评分:2分,以下两点,能说出一点即可 “古老”指:(1)这位老人恪守传统的道德(行为)准则,认真严格,有高度的责任感。 (2)暗讽现代社会人们道德素养的普遍低下 17.要点与评分:4分。应能符合以下要求:特定情境下女画家的心理;想象合理;以第一 人称描述:50个字左右。酌情给分 18.要点与评分:5分,表明看法1分;理解文意2分;阐述清晰2分。酌情给分。 示例一:我认为以“城市的客厅”为题好。这个标题形象又耐人寻味。用“客厅”比喻 花园,喻指“家”的内涵的扩大,和谐的人际关系。作者以此表达了推己及人,爱公如爱私 生活会更加美好的愿望。 示例二:我认为以“守护”为题好。“守护”是文中多次出现的关键词,具有高度的概 括力,是文中老人精神的体现,也引发了人们对守护公共家园这一主旨的思考 [六]完成19题(60分) 作文评分量表(满分:60分) 等级 (好) 二(较好) 三(中) 四(较差) 五(差) 0-55 4-48 47-37 36-25 24-0 符合题意 较符合题意 基本符合题意 不符合题意 不符合题意 中心明确 中心较明确 有一定中心 中心不明确无中心 内|要 内容具体 内容较具体 内容较简单 内容 内容太空 容求 情感健康 情感健康 情感尚健康 情感不够健康 情感不健康 分 18-15 10-0 符合文体要求较符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求「无文体特征 语句通顺 语句较通顺 语句大体通顺 语句不通顺 语句很不通顺 语要简明、连贯、得体|较简明、连 大致连贯 错别字较多 错别字很多 有个别错别字 有少量错别字 病句多 病句很多 少量病句 18-15 10-0 33 1 分。酌情给分。 [五]阅读下文，完成 14-18 题（16 分） 14．要点与评分：3 分，联系原文 1 分；归纳原因 1 分；表达顺畅 1 分。酌情给分。 示例一：从文章提到的人们摘花、剪花、挖草的种种不良行为，以及护园老人的生硬的 牌子，可以看出“种花不见花，种草不见草”的原因是：人们公德心的普遍缺失。 示例二：“种花不见花，种草不见草”的原因是：人们自私自利的心理。文中具体写了 女画家偷摘花朵的行为，深入具体地揭示了人们自私自利的心理。 15．要点与评分：2 分，须完整准确。 人们在这里相遇、相识，互相询问着孩子的健康，探讨各种健身操的功效，甚至连说起 物价一涨再涨也不那么一脸怒气了。 16. 要点与评分：2 分，以下两点，能说出一点即可。 “古老”指：（1）这位老人恪守传统的道德（行为）准则，认真严格，有高度的责任感。 （2）暗讽现代社会人们道德素养的普遍低下。 17. 要点与评分：4 分。应能符合以下要求：特定情境下女画家的心理；想象合理；以第一 人称描述；50 个字左右。酌情给分。 18. 要点与评分：5 分，表明看法 1 分；理解文意 2 分；阐述清晰 2 分。酌情给分。 示例一：我认为以“城市的客厅”为题好。这个标题形象又耐人寻味。用“客厅”比喻 花园，喻指“家”的内涵的扩大，和谐的人际关系。作者以此表达了推己及人，爱公如爱私， 生活会更加美好的愿望。 示例二：我认为以“守护”为题好。“守护”是文中多次出现的关键词，具有高度的概 括力，是文中老人精神的体现，也引发了人们对守护公共家园这一主旨的思考。 [六]完成 19 题（60 分） 作文评分量表 （满分：60 分） 等级 项目 一（好） 60－55 二（较好） 54－48 三（中） 47－37 四（较差） 36－25 五（差） 24－0 内 容 23 分 要 求 符合题意 中心明确 内容具体 情感健康 较符合题意 中心较明确 内容较具体 情感健康 基本符合题意 有一定中心 内容较简单 情感尚健康 不符合题意 中心不明确 内容空泛 情感不够健康 不符合题意 无中心 内容太空泛 情感不健康 分 值 23－22 21－19 18－15 14－11 10－0 语 言 23 分 要 求 符合文体要求 语句通顺 简明、连贯、得体 较符合文体要求 语句较通顺 较简明、连贯 有个别错别字 有少量病句 基本符合文体要求 语句大体通顺 大致连贯 有少量错别字 有一些病句 不符合文体要求 语句不通顺 错别字较多 病句多 无文体特征 语句很不通顺 错别字很多 病句很多 分 值 23－22 21－19 18－15 14－11 10－0