《二》重建親子溝通模式 讓孩子有犯錯的空間 自責是最糟的心情 在工業社會,每一個人都很忙 孩 子不聽話時 我們心裡面很緊、很急,也養成 長期不照顧自己的習慣 很緊丶很急’就很容易發怒,很 容易讓怒火發出來,或者沒有理 由地處罰孩子,結果就很自責 怎麼啦? 我們要容許我們的孩子有時候可以 發生什麼什麼事情啦? 不聽話 每一個孩子都喜歡聽話’可是當 而不是 他們有情緒時’就無法聽話 你這麼小就不聽話那 我們自己是大人,有些時候我 將來還了得啊? 們也很不想去上班,所以小孩 子不想去上學也是理所當然讓孩子有犯錯的空間 ◼ 自責是最糟的心情 ◼ 在工業社會，每一個人都很忙， 我們心裡面很緊、很急，也養成 長期不照顧自己的習慣 ◼ 很緊、很急，就很容易發怒，很 容易讓怒火發出來，或者沒有理 由地處罰孩子，結果就很自責 ◼ 我們要容許我們的孩子有時候可以 不聽話 ◼ 每一個孩子都喜歡聽話，可是當 他們有情緒時，就無法聽話 ◼ 我們自己是大人，有些時候我 們也很不想去上班，所以小孩 子不想去上學也是理所當然 《二》重建親子溝通模式 孩子不聽話時 怎麼啦? 發生什麼什麼事情啦？ 而不是： 你這麼小就不聽話，那 將來還了得啊？