是还原剂,而且在不同的酸碱溶液中其氧化还 原的能力不一样。 合计 32 课程考核 评价依据及成绩比例(%) 课程目标 支撑单业要求指标点 预习报告 实验报告 实验操作 实验考核 目标1 4-1 3 6 15 0 24 目标2 4-2 5 11 18 30 64 目标3 7-1 2 > 0 12 总计 10 20 40 30 100 备注:1)根据《东莞理工学院考试管理规定》第十二条规定:旷广课3次(或6课时)学生不得参加该课程的期终考核。2)各项考核标准见附件所示。 大纲编写时间:2022年8月24日 系(部)审查意见: 我系(专业)课程委员会已对本课程教学大纲进行了审查,同意执行。 佰32 系(部)主任签名: 日期:2022年9月1日 备注: 55 是还原剂,而且在不同的酸碱溶液中其氧化还 原的能力不一样。 合计 32 课程考核 课程目标 支撑毕业要求指标点 评价依据及成绩比例(%) 预习报告 实验报告 实验操作 实验考核 目标 1 4-1 3 6 15 0 24 目标 2 4-2 5 11 18 30 64 目标 3 7-1 2 3 7 0 12 总计 10 20 40 30 100 备注:1)根据《东莞理工学院考试管理规定》第十二条规定:旷课 3 次(或 6 课时)学生不得参加该课程的期终考核。2)各项考核标准见附件所示。 大纲编写时间:2022 年 8 月 24 日 系(部)审查意见: 我系(专业)课程委员会已对本课程教学大纲进行了审查,同意执行。 系(部)主任签名: 日期: 2022 年 9 月 1 日 备注: