解剖学教案 章绪论 1授课章节:第1章绪论 2教学目的要求;简要介绍解剖生理学的研究内容、特点、分科及其在生物科学中的地位和任务,发展简史和研究方法。 3教学方法与教具:讲授法多媒体手段 4教学内容与时间分配2学时 (1)人体解剖学生理学的研究内容 (2)人体解剖生理学基本概念与方位术语 (3)人体解剖生理学发展简史 (4)胸部标志线和腹部分区 (5)研究方法 (6)如何学习 5讲授重点与难点: 重点:课程性质和常用术语 难点:研究方法 6小结 7思考题或作业 (1)名词解释:解剖学姿势兴奋性适应性 (2)叙述人体功能活动的调节方式及其特点 (3)机体功能活动的调节方式 第二章基本组织 1授课章节:第2章基本组织 2教学目的要求:掌握上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织的一般结构特征:掌握疏松结缔组织四大细胞结构与功能:掌 握骨骼肌结构与功能:掌握突触的结构与功能 3教学方法与教具:讲授法多媒体手段 4教学内容与时间分配8学时 (1)上皮组织 上皮组织的一般特征和功能。上皮组织的分类和构造。 (2)结缔组织 结缔组织的特征、功能和分类。 (3)肌肉组织 肌肉组织的特征和分类。 平滑肌、骨骼肌和心肌的一般组织结构。 (4)神经组织 神经组织的特征和功能 神经元的结构。神经元的分类。神经元之间的相互联系与突触。 神经纤维的构成及分类。神经末梢的类型。 神经胶质细胞 5讲授重点与难点 重点 (1)上皮组织的组织结构特征解剖学教案 第一章 绪论 1 授课章节：第1章绪论 2 教学目的要求：简要介绍解剖生理学的研究内容、特点、分科及其在生物科学中的地位和任务，发展简史和研究方法。 3 教学方法与教具：讲授法多媒体手段 4 教学内容与时间分配2学时 （1）人体解剖学生理学的研究内容 （2）人体解剖生理学基本概念与方位术语 （3）人体解剖生理学发展简史 （4）胸部标志线和腹部分区 （5）研究方法 （6）如何学习 5 讲授重点与难点： 重点：课程性质和常用术语。 难点：研究方法 6 小结： 7 思考题或作业： （1）名词解释：解剖学姿势兴奋性适应性 （2）叙述人体功能活动的调节方式及其特点 （3）机体功能活动的调节方式 第二章 基本组织 1 授课章节：第2章基本组织 2 教学目的要求：掌握上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织的一般结构特征；掌握疏松结缔组织四大细胞结构与功能；掌 握骨骼肌结构与功能；掌握突触的结构与功能。 3 教学方法与教具：讲授法多媒体手段 4 教学内容与时间分配8学时 （1）上皮组织 上皮组织的一般特征和功能。上皮组织的分类和构造。 （2）结缔组织 结缔组织的特征、功能和分类。 （3）肌肉组织 肌肉组织的特征和分类。 平滑肌、骨骼肌和心肌的一般组织结构。 （4）神经组织 神经组织的特征和功能。 神经元的结构。神经元的分类。神经元之间的相互联系与突触。 神经纤维的构成及分类。神经末梢的类型。 神经胶质细胞。 5 讲授重点与难点： 重点： （1）上皮组织的组织结构特征