6.教材第十章是从教师成长发展的角度论述教师的管理和制度，其目的是使教师了解自 己工作的( ）。 A.制度环境 B.教育观念 C.素质要求 D.职业生涯 7.小学教师进行教育教学科研是( )。 A.可行的，是提高教学能力的有效途径 B.有意义的，但对教学能力没有提高 C.没有必要，小学教师的主要职责是教好学生 D.当今教育界所不提倡的 8.对同一目标既想争取，又想回避，常因成败概率接近而举棋不定的冲突情境是()。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.负负冲突 9.在教师的培养体制中，所谓定向型培养是指( ）。 A.师范院校培养 B.非师范院校培养 C.不确定发展方向 D.不事先联系工作单位 10.对自己进行生涯设计的基础和前提条件是( )。 A.以前搞过设计 B.自我反思 C.想成为教育专家 D.有晋升的机会 得 分 评卷人 二、简答题（每小题10分，共计30分）】 11.实施素质教育对教师素质提出了哪些新要求？ 12.简述现代教师道德素养的重要作用。 13.现代教师应该具备哪些教学能力？ 得分 评卷人 三、论述题（论述题主要是对理论观点进行阐述，要求必须有联系实际 的内容，但答案不求一致，尤其鼓励具有创新意识的体会。25分) 14.试述教师职业生涯周期的主要阶段及特点。 303B. 教育 D.职业生涯 6. 长发 制 度 是使教 己工作的( )。 A. c.素质要求 7. 小学教师进行教 )。 A. 是提 教学能 B. 学能力 没有 C. 必要 小学教师 是教 学生 D. 今教 8. 成败 近而 情境是 )。 A. 突B. 冲 突 c.趋避冲突 .负负冲突 9. 在教师 养体 型培 )。 A. 养B. C. 定发展 向D. 工作 10. 前提条件是 )。 A. 搞过设计B. 我反 c.想成为教育专家 .有晋升的机会 得分|评卷人 二、简答题(每小题 0分，共计.3 0分) 1. 对教师 新要求 12. 述现 师道 重要作 13. 代教师应该具 学能 得分|评卷人 三、论述题(论述题主要是对理论观点进行阐述，要求必须有联系实际 的内容，但答案不求一致，尤其鼓励具有创新意识的体会。 5分) 14. 述教师职 及 特 303