保程设计原理 泰勒原则 美国的泰勒( Ralph W. Tyler,1902)认为,如果我们要从 事课程编制活动的话,就必须回答下列问题: 、学校应该达到哪些教育目标 2、提供哪些教育经验才能实现这些目标? 3、怎样才能有效地组织这些教育经验? 4、我们怎样才能确定这些目标正在得到实现? 即为:确定目标;选择经验;组织经验;评价结果。课程设计原理 一、泰勒原则 • 美国的泰勒（Ralph W. Tyler, 1902-）认为，如果我们要从 事课程编制活动的话，就必须回答下列问题： • 1、学校应该达到哪些教育目标？ • 2、提供哪些教育经验才能实现这些目标？ • 3、怎样才能有效地组织这些教育经验？ 4、我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？ • 即为：确定目标；选择经验；组织经验；评价结果