足球课程教案（体育3） 1、学习球技术； 教学内容 2. 学习脚内侧踢定位球、停地滚球技术 3. 学习脚背内侧踢定位球技术： 课次 学习直曲线运球技术 课的任务 1、初步掌握本次课所学的内容： 2、发展学生起动、跑、急停、转身、跳的能力。 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措施（组织 练习次数 教法) 与时间 课的常规 队形：××××××× 1、由班体育委员集队，检查 ××××××× 人数并报告人数： 2师生问好，点名，教师宣 布本次课的教学内容 是歌：快，永脉光干 3、安排见习生。 二、准备活动 1、慢跑400米 20 2 徒手操八节（老师带领 队形：×××××× 准 )头部运动（2)扩胸运 动 ×××××× 3)体侧运动（4)腰部运 备 (5)弓步压腿 (6)仆步压 要求：学生思想重视、动作到位、 脆」 活动充分。 部 7)膝部运动(8)腕踝运 动 3、传、抢游戏 抓“老鼠 目的：培养学生传接球和 抢截球的技巧。 每组 方法：全班分成若于组 人其中一人为猎 者。每组在8-10m的区域内 进行传与抢的练习。 规则传球不到位或接球失误的 学生要与“猎”互换。 要求：学生在“玩”中学习、提 高传、抢技术，同时也培养了学 生对足球比赛的意识。足球课程教案（体育 3） 教学内容 1、学习颠球技术； 2、学习脚内侧踢定位球、停地滚球技术； 3、学习脚背内侧踢定位球技术； 4、学习直曲线运球技术。 课次 5 课的任务 1、初步掌握本次课所学的内容； 2、发展学生起动、跑、急停、转身、跳的能力。 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措施（组织 教法） 练习次数 与时间 准 备 部 分 5’ 20’ 一、课的常规 1、由班体育委员集队，检查 人数并报告人数； 2、师生问好，点名，教师宣 布本次课的教学内容； 3、安排见习生。 二、准备活动 1、慢跑 400 米。 2、徒手操八节（老师带领） （1）头部运动 （2）扩胸运 动 （3）体侧运动 （4）腰部运 动 （5）弓步压腿 （6）仆步压 腿 （7）膝部运动 （8）腕踝运 动 3、传、抢游戏——抓“老鼠” 目的：培养学生传接球和 抢截球的技巧。 方法：全班分成若干组， 每组 4—5 人，其中一人为“猎” 者。每组在 8-10 ㎡的区域内 进行传与抢的练习。 规则：传球不到位或接球失误的 学生要与“猎”互换。 队形：××××××× ××××××× 要求：快、齐、静、背光、背干 扰。 队形：× × × × × × × × × × × × 要求：学生思想重视、动作到位、 活动充分。 要求：学生在“玩”中学习、提 高传、抢技术，同时也培养了学 生对足球比赛的意识。 ▽ ▽ ▲ ▽