6.工与社会 7.环境和可持发展 8职业规范 9.个人和团队 10.沟通 11.项目管理 12.终身学习 备注：华业要求对培养目标的支用“√”表示 五、专业核心课程和主要实践性教学环节 核心课程：工程项目管理、工程经济学、工程合同管理、工程造价管理、工 程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土木工程施工、工程 安全与环境保护、混凝土结构、钢结构、建设法规、房屋建筑学、BM技术应 用。 主要实践性教学环节：材料力学实验、上力学实验、土木工程材料实验、认 识实习、工程测量实习、生产实习、房屋建筑学课程设计、混凝土结构课程设计、 土木工程施工课程设计、工程招投标课程设计、工程估价课程设计、毕业论文等。 六、学制和修业年限 基本学制4年，基于4年学制制订教学计划。在校学习年限3-8年，提前或 推迟毕业按学校有关规定执行。 七、毕业最低学分与授予学位类别 毕业学分：180学分。 授予学位：管理学学位。 八、课程结构及学分构成 工程管理专业课程结构及学分构成表 占总学 课在姑构（学分） 春注 的比例% 通识教有平台谋程 23.4 幕平台或青业基础平台 课程中 学科基础平台误程 16 8.9 6.工程与社会 √ 7.环境和可持续发展 √ 8.职业规范 √ 9.个人和团队 √ 10.沟通 √ 11.项目管理 √ 12.终身学习 √ 备注：毕业要求对培养目标的支撑用“√”表示。 五、专业核心课程和主要实践性教学环节 核心课程：工程项目管理、工程经济学、工程合同管理、工程造价管理、工 程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土木工程施工、工程 安全与环境保护、混凝土结构、钢结构、建设法规、房屋建筑学、BIM 技术应 用。 主要实践性教学环节：材料力学实验、土力学实验、土木工程材料实验、认 识实习、工程测量实习、生产实习、房屋建筑学课程设计、混凝土结构课程设计、 土木工程施工课程设计、工程招投标课程设计、工程估价课程设计、毕业论文等。 六、学制和修业年限 基本学制 4 年，基于 4 年学制制订教学计划。在校学习年限 3-8 年，提前或 推迟毕业按学校有关规定执行。 七、毕业最低学分与授予学位类别 毕业学分：180 学分。 授予学位：管理学学位。 八、课程结构及学分构成 工程管理专业课程结构及学分构成表 课程结构（学分） 学分 占总学 分 的比例% 备注 必修课 （115 学分） 通识教育平台课程 42 23.4 根据专业性质设置，少于规 定学分的，其学分移至学科 基础平台或专业基础平台 课程中 学科基础平台课程 16 8.9