一、课堂专题讨论及读书报告 1.相关章节及课时安排 根据课程及章节内容，适当安排课堂专题讨论和读书报告会。 本实践教学环节涉及章节包括：第三章（社会主义改造理论）、第五章（建 设中国特色社会主义总依据)、第七章（社会主义改革开放理论）、第八章（建设 中国特色社会主义总布局)、第十一章（建设中国特色社会主义的根本目的和依 靠力量理论)，共5次，每次3课时。 2.专题讨论（4次) 授课老师根据相关章节内容，结合当前国内国际时事，提前设计选题并在课 堂上引导学生思考、讨论。 每位同学在一学期内须提交至少1次讨论提纲作为成绩评定的依据。要求发 言的同学按照讨论的主题提前准备，并向老师报名。 3.读书报告（1次) 每位同学就统一布置的文献（阅读毛泽东《论十大关系》、邓小平《在武昌、 深圳、珠海、上海等地的谈话要点》、胡锦涛《坚定不移沿着中国特色社会主义 道路前进为全面建成小康社会而奋斗》（十八大报告）等文献)写一篇读书报 告（至少3000字）。 读书报告内容要求分两部分：一是概述所有指定文献的主要内容（最少1500 字)：二是选择其中一篇谈学习体会（理论联系实际，最少1500字）。 二、视频教学 1.相关章节及课时安排 本实践教学环节涉及章节包括：第一章（马克思主义中国化两大理论成果）、 第六章（社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务）、第十章（中国特色社 会主义外交和国际战略)，共3次，每次3课时。 2.根据相关章节内容选择视频（如《百年盛事》、《世纪中国》、《大国崛起》）， 学生观看视频后，可以交流观影的感受，以增强录像教学的效果。2 一、课堂专题讨论及读书报告 1.相关章节及课时安排 根据课程及章节内容，适当安排课堂专题讨论和读书报告会。 本实践教学环节涉及章节包括：第三章（社会主义改造理论）、第五章（建 设中国特色社会主义总依据）、第七章（社会主义改革开放理论）、第八章（建设 中国特色社会主义总布局）、第十一章（建设中国特色社会主义的根本目的和依 靠力量理论），共 5 次，每次 3 课时。 2.专题讨论（4 次） 授课老师根据相关章节内容，结合当前国内国际时事，提前设计选题并在课 堂上引导学生思考、讨论。 每位同学在一学期内须提交至少 1 次讨论提纲作为成绩评定的依据。要求发 言的同学按照讨论的主题提前准备，并向老师报名。 3.读书报告（1 次） 每位同学就统一布置的文献（阅读毛泽东《论十大关系》、邓小平《在武昌、 深圳、珠海、上海等地的谈话要点》、胡锦涛《坚定不移沿着中国特色社会主义 道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》（十八大报告）等文献）写一篇读书报 告（至少 3000 字）。 读书报告内容要求分两部分：一是概述所有指定文献的主要内容(最少 1500 字）；二是选择其中一篇谈学习体会(理论联系实际，最少 1500 字）。 二、视频教学 1.相关章节及课时安排 本实践教学环节涉及章节包括：第一章（马克思主义中国化两大理论成果）、 第六章（社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务）、第十章（中国特色社 会主义外交和国际战略），共 3 次，每次 3 课时。 2.根据相关章节内容选择视频（如《百年盛事》、《世纪中国》、《大国崛起》）， 学生观看视频后，可以交流观影的感受，以增强录像教学的效果