g人学管理学院工商管理核心课程高级研修班 的活动,因为艺术活动是审美活动中的最高级的形态,最典型的形态。而审美活 动的性质在一般的审美活动中未必能典型的表现出来,所以研究艺术活动也可以 帮助我们理解其它的审美活动。可以说美学是研究审美活动的一门学科,但它是 以艺术活动为中心的。两个观点是可以统一的。这就是从对象角度我们对美学作 的界定 概而言之,不是美,而是审美活动,才是美学研究的真正对象。 第二个层面是讲美学是一门人文学科。美学不是一门“科学”,而是一门人 文“学科”。人文学科这个提法是从90年代以后才逐渐被学术界接受的。我们国 家在学科分类方面受前苏联影响,一直把人文学科和社会科学统称为哲学社会科 学,除了哲学以外,所有的学科都称之为社会科学,在学科划分上没有人文学科 现在,大家基本上把文史哲作为人文学科,还把伦理、美学、教育学等学科也划 分为人文学科,而把经济学、社会学、法学、新闻学、管理学等学科称为社会科 学。我认为这个划分是有道理的。这种划分给我们一个启示,即美学不是自然科 学,也不是社会科学,这就要区分开人文学科和社会科学,看一看这种划分的依 据。人文学科的英文翻译 humanities,根本没有科学的意思。我们把它翻译成 科学,也反映了过去唯科学论、唯自然科学论的倾向。人文学科与自然科学、社 会科学是平等的,它包括文学,哲学,历史学,艺术学等等,人文学科和社会科 学都是研究人的;但是人文学科与社会科学还是存在着不同,社会科学更多的是 研究人的显性的社会关系、社会组织、社会结构等,社会科学比较关注人的物化 形态的交流,比如经济学,它研究人的交换关系,政治学研究人的政治关系;而 人文学科则更注重研究人的心灵、精神、思想、理想、价值等等非物化形态的东 西,在德国,狄尔泰曾提出过精神科学与自然科学相区别,也是与我们所讲的人 文学科相近的意思。而且,社会科学越来越走量化的道路,加大其与自然科学的 联系。而量化的方法在人文学科就很难行得通。美学就属于这样一种人文学科。 李泽厚先生在上世纪80年代初到复旦演讲时曾经说任何学科、包括美学学科的 成熟最终标志是要达到数学一样的精确。但是,我觉得美学是与精神、心灵、价 值等有密切关系的,它们是不能加以量化的,所以它在方法上不同于自然科学与 社会科学,它只能归入人文学科。另外,美学研究不强调所谓的客观性,是一定 要把主体包括进去、融入进去的。人文学科更多的需要主体介入,如果我们不在 审美欣赏时投入自己的情感,获得自己的审美体验,是不可能最终提炼出美学理 论的。而社会科学和自然科学则是要尽量避免主观性,因此美学只能归入人文学 科,而不能归入社会科学。 第三个层面,美学是一门综合性的学科。为什么这样说呢?因为美学和其它 学科有着紧密的联系,不能对它作孤立的研究,它和很多学科有交叉,有相互的 影响。美学最初是依附于哲学的,随着它的对象的拓展和研究方法的多样化,它 才逐渐脱离哲学成为一门独立的学科,但它仍然是与哲学紧密相关的。无论古代 还是现代,所有的美学都有它哲学的背景,哲学是美学的根基,美学必然包含着 哲学的品格。另外,它与艺术也有分不开的联系,它是以艺术活动为中心的,并 且不断在艺术之中汲取营养;它和自然科学也有很多联系,不断受到科学新发展 的推动和科学新方法的启迪。19世纪的下半叶,实验美学开始兴起,人们开始 建立一种自下而上的美学,它研究审美对象对人的心理的影响,美学获得了一个 心理学方向;特别是自弗罗伊德以来的现代心理学,还有格式塔心理学,在方法 上极大的推动了美学的发展。上个世纪前期人们还试图建立科学美学,试图把把 科学研究的方法引入美学。此外,美学和艺术的各个门类也开始结合起来,各种 具体门类的美学不断生长出来,美学更加丰富。这就说明美学研究绝对不能割开9 工商管理核心课程高级研修班 的活动，因为艺术活动是审美活动中的最高级的形态，最典型的形态。而审美活 动的性质在一般的审美活动中未必能典型的表现出来，所以研究艺术活动也可以 帮助我们理解其它的审美活动。可以说美学是研究审美活动的一门学科，但它是 以艺术活动为中心的。两个观点是可以统一的。这就是从对象角度我们对美学作 的界定。 概而言之，不是美，而是审美活动，才是美学研究的真正对象。 第二个层面是讲美学是一门人文学科。美学不是一门“科学”，而是一门人 文“学科”。人文学科这个提法是从 90 年代以后才逐渐被学术界接受的。我们国 家在学科分类方面受前苏联影响，一直把人文学科和社会科学统称为哲学社会科 学，除了哲学以外，所有的学科都称之为社会科学，在学科划分上没有人文学科。 现在，大家基本上把文史哲作为人文学科，还把伦理、美学、教育学等学科也划 分为人文学科，而把经济学、社会学、法学、新闻学、管理学等学科称为社会科 学。我认为这个划分是有道理的。这种划分给我们一个启示，即美学不是自然科 学，也不是社会科学，这就要区分开人文学科和社会科学，看一看这种划分的依 据。人文学科的英文翻译 humanities，根本没有科学的意思。我们把它翻译成 科学，也反映了过去唯科学论、唯自然科学论的倾向。人文学科与自然科学、社 会科学是平等的，它包括文学，哲学，历史学，艺术学等等，人文学科和社会科 学都是研究人的；但是人文学科与社会科学还是存在着不同，社会科学更多的是 研究人的显性的社会关系、社会组织、社会结构等，社会科学比较关注人的物化 形态的交流，比如经济学，它研究人的交换关系，政治学研究人的政治关系；而 人文学科则更注重研究人的心灵、精神、思想、理想、价值等等非物化形态的东 西，在德国，狄尔泰曾提出过精神科学与自然科学相区别，也是与我们所讲的人 文学科相近的意思。而且，社会科学越来越走量化的道路，加大其与自然科学的 联系。而量化的方法在人文学科就很难行得通。美学就属于这样一种人文学科。 李泽厚先生在上世纪 80 年代初到复旦演讲时曾经说任何学科、包括美学学科的 成熟最终标志是要达到数学一样的精确。但是，我觉得美学是与精神、心灵、价 值等有密切关系的，它们是不能加以量化的，所以它在方法上不同于自然科学与 社会科学，它只能归入人文学科。另外，美学研究不强调所谓的客观性，是一定 要把主体包括进去、融入进去的。人文学科更多的需要主体介入，如果我们不在 审美欣赏时投入自己的情感，获得自己的审美体验，是不可能最终提炼出美学理 论的。而社会科学和自然科学则是要尽量避免主观性，因此美学只能归入人文学 科，而不能归入社会科学。 第三个层面，美学是一门综合性的学科。为什么这样说呢？因为美学和其它 学科有着紧密的联系，不能对它作孤立的研究，它和很多学科有交叉，有相互的 影响。美学最初是依附于哲学的，随着它的对象的拓展和研究方法的多样化，它 才逐渐脱离哲学成为一门独立的学科，但它仍然是与哲学紧密相关的。无论古代 还是现代，所有的美学都有它哲学的背景，哲学是美学的根基,美学必然包含着 哲学的品格。另外，它与艺术也有分不开的联系，它是以艺术活动为中心的，并 且不断在艺术之中汲取营养；它和自然科学也有很多联系，不断受到科学新发展 的推动和科学新方法的启迪。19 世纪的下半叶，实验美学开始兴起，人们开始 建立一种自下而上的美学，它研究审美对象对人的心理的影响，美学获得了一个 心理学方向；特别是自弗罗伊德以来的现代心理学，还有格式塔心理学，在方法 上极大的推动了美学的发展。上个世纪前期人们还试图建立科学美学，试图把把 科学研究的方法引入美学。此外，美学和艺术的各个门类也开始结合起来，各种 具体门类的美学不断生长出来，美学更加丰富。这就说明美学研究绝对不能割开