遍,书写速度每分钟分别为6-8个词。3 能笔头回答就课文内容提出的问题。 能运用基本的拼读规则读出单音节词和 部分双音节词。 2.能按国际音标正确地读出单词 3.能连贯地朗读学过的课文,语调、节奏 和语音基本正确。 1.能运用基本拼读规则拼写单词。 2.能掌握450个左右最常用单词,100条 左右习惯用语及固定搭配,能够在口笔头交 流活动中运用。 语法 1.能基本掌握所学单词的形态变化 2.能掌握简单句的基本句型,并能积极运 用所学的语言形式进行简单的口头和书面 的表达,在书面表达中力求表述形式基本正 确。遍，书写速度每分钟分别为 6—8 个词。 3. 能笔头回答就课文内容提出的问题。 语音 1. 能运用基本的拼读规则读出单音节词和 部分双音节词。 2. 能按国际音标正确地读出单词。 3. 能连贯地朗读学过的课文，语调、节奏 和语音基本正确。 词汇 1. 能运用基本拼读规则拼写单词。 2. 能掌握 450 个左右最常用单词，100 条 左右习惯用语及固定搭配，能够在口笔头交 流活动中运用。 语法 1. 能基本掌握所学单词的形态变化。 2. 能掌握简单句的基本句型，并能积极运 用所学的语言形式进行简单的口头和书面 的表达，在书面表达中力求表述形式基本正 确