《高等数学川》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16043004 课程名称：高等数学Ⅱ 英文名称：Higher mathematics II 课程类别：专业基础课 时：64 学 分.4 适用对象：理工科专业 考核方式：考试 先修课程：高等数学 二、课程简介 《高等数学Ⅱ》是高等学校理工科专业学生的必修课。通过本课程的学习，使学 生掌握高等数学的基本概念、基本理论和基本运算技能， 为学习后续课程和获得进 步的数学知识奠定必要的基础。通过知识内容的传授，培养学生的运算能力、抽象思 维能力、逻辑推理能力、空间想象能力及综合运用所学知识去分析问题和解决问题的 能力。其具体内容包括：空间解析几何与向量代数：多元函数微积分学（多元函数微 分学、重积分、曲线积分和曲面积分)：无穷级数。 Higher mathematics II is a compulsory course for students majoring in science and engineering in institutions of higher learning.Through leamning of this course,make the students master the basic concepts of higher mathematics and the basic theory and basic computing skills,for leamning the follow-up courses and further the mathematics knowledge to lay the dation.Through the knowled g ntent of teachin cultivat students operation ability.abstract thinking ability.logical reasoning ability,space imagination ability and the integrated use of knowledge to the ability to analyze and solve problems.The specific contents include:spatial analytic geometry and vector algebra; Multifunction calculus (multifunction differential calculus,reintegration,curvilinear integ ral and surface inte a),Infinite series 三、课程性质与教学目的 目前，《高等数学II》己成为理工科类及部分经济、管理类专业的主干学科 基础课程，是教育部审定的核心课程和硕士研究生入学考试“数学1”和“数学2 的必考科目，对学好其它专业课程意义重大。近十多年来，国内的理工学科、经 济学科和管理学科都在加速与西方先进水平接轨，对数学的要求也越来越高 量研究、实证分析、 模型化处理已成为学科发展的一个潮流，这更突出了数学的 基础地位，凸显了它的功能和作用。 在我校，《高等数学IⅡ》课程是计算机科学与技术、软件工程、自然地理与1 《高等数学 II》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16043004 课程名称：高等数学 II 英文名称：Higher mathematics II 课程类别：专业基础课 学 时：64 学 分：4 适用对象: 理工科专业 考核方式：考试 先修课程：高等数学 I 二、课程简介 《高等数学 II》是高等学校理工科专业学生的必修课。通过本课程的学习，使学 生掌握高等数学的基本概念、基本理论和基本运算技能，为学习后续课程和获得进一 步的数学知识奠定必要的基础。通过知识内容的传授，培养学生的运算能力、抽象思 维能力、逻辑推理能力、空间想象能力及综合运用所学知识去分析问题和解决问题的 能力。其具体内容包括：空间解析几何与向量代数；多元函数微积分学（多元函数微 分学、重积分、曲线积分和曲面积分）；无穷级数。 Higher mathematics II is a compulsory course for students majoring in science and engineering in institutions of higher learning. Through learning of this course, make the students master the basic concepts of higher mathematics and the basic theory and basic computing skills, for learning the follow-up courses and further the mathematics knowledge to lay the necessary foundation. Through the knowledge content of teaching, cultivate students' operation ability, abstract thinking ability, logical reasoning ability, space imagination ability and the integrated use of knowledge to the ability to analyze and solve problems. The specific contents include: spatial analytic geometry and vector algebra; Multifunction calculus (multifunction differential calculus, reintegration, curvilinear integral and surface integral); Infinite series. 三、课程性质与教学目的 目前，《高等数学 II》已成为理工科类及部分经济、管理类专业的主干学科 基础课程，是教育部审定的核心课程和硕士研究生入学考试“数学 1”和“数学 2” 的必考科目，对学好其它专业课程意义重大。近十多年来，国内的理工学科、经 济学科和管理学科都在加速与西方先进水平接轨，对数学的要求也越来越高，定 量研究、实证分析、模型化处理已成为学科发展的一个潮流，这更突出了数学的 基础地位，凸显了它的功能和作用。 在我校，《高等数学 II》课程是计算机科学与技术、软件工程、自然地理与