本章思考题 和题 主要 参考资料 《产品设计方法》 备注 西安石油大学教案(课时备课) 第5次课 学时2 章节:第三章设计与创造方法(共6课时) 第一节定点法 讲授主要内容:定点法的创造方法 要求掌握知识点和分析方法:特性列举法、缺点列举法、希望点列举法、检核表法 教授思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互 动等 面授、多媒体课件讲授、课堂讨论 三章设计与创造方法 第一节定点法 定点法 把要解决的问题强调突出出来,有针对性地进行创造 主要包括特性列举法、希望点列举法、缺点列举法和检核表法。 1.特性列举法 特性列举法就是通过抓住产品最基本元素的特征(或称特性),从而寻找到改进的目标,而 引导出各种解决的方法。一般有两个步骤: 步骤一:选择一个明确的需要进行创新的问题。如果问题较大就要对它进行必要的细分,把 它分成几个较小的问题后再分别列举它们的特性,并进行后续步骤。课题选定以后,首先要 列举出发明或革新对象的属性。 步骤二,从所列举的各个特性出发,通过提问的方式来诱发创新思想 2缺点列举法 任何产品进入市场以后都会暴露出一定的缺点,我们把这些需要改进的产品作为对象 把它们的缺点一一列举出来,在其中选择一个或者几个进行改进,从而创造出新的产品 缺点列举法围绕原事物加以改进,通常不触动原事物的本质与总体特征,属被动型方法。本章思考题 和习题 主要 参考资料 《产品设计方法》 备注 西安石油大学教案(课时备课) 第 5 次课 学时 2 章节： 第三章 设计与创造方法（共 6 课时） 第一节 定点法 讲授主要内容：定点法的创造方法 要求掌握知识点和分析方法：特性列举法、缺点列举法、希望点列举法、检核表法 教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互 动等： 面授、多媒体课件讲授 、课堂讨论 第三章 设计与创造方法 第一节 定点法 定点法： 把要解决的问题强调突出出来，有针对性地进行创造。 主要包括特性列举法、希望点列举法、缺点列举法和检核表法。 1. 特性列举法 特性列举法就是通过抓住产品最基本元素的特征（或称特性），从而寻找到改进的目标，而 引导出各种解决的方法。一般有两个步骤： 步骤一：选择一个明确的需要进行创新的问题。如果问题较大就要对它进行必要的细分，把 它分成几个较小的问题后再分别列举它们的特性，并进行后续步骤。课题选定以后，首先要 列举出发明或革新对象的属性。 步骤二，从所列举的各个特性出发，通过提问的方式来诱发创新思想. 2.缺点列举法 任何产品进入市场以后都会暴露出一定的缺点，我们把这些需要改进的产品作为对象， 把它们的缺点一一列举出来，在其中选择一个或者几个进行改进，从而创造出新的产品。 缺点列举法围绕原事物加以改进，通常不触动原事物的本质与总体特征，属被动型方法