©福建船政交通职业学皖 体育教研部 教学内容 1 、学习啦啦操基本手位和姿态啦啦操 学习啦啦操基本步伐组合 课次 7 素质练习：速度 1、初步学习啦啦操组合套路，对其有一定的认识。 课的任务 通过学习，提高学生的身体协调能力，增强音乐节奏感 ?、身体素习，增强学牲城质 吃苦耐劳精神 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措施练习 (组织教法) 次数 课堂常规 队形： 1集合整队，报告人数 XXXxx + 2师生问好！检查着装，强调安全 XXXXXX 事项 3.安排见习生 xxxxx 准 5 宣布本课教学内容、任务。 10 三、准备活动澡 要求：快、齐、静、背光 背干扰。 教法： 部 1 教师示范、引导 学生听口令认真活动 9 组织：学生四路横队站好 要求：在做好每一节操时 动作幅度要大，将身体各部 关节、韧带、肌肉都伸拉开 身体达到微微发热。 学习啦啦操基本手位和姿态 20 啦啦 队形：四列，前后插空站立 1基本手位 基 K Xxxxxx XX XXXXXX 部 K(K) 教法 L,倒L 1.教师完整示范 2教师分解讲解动作要领 学生模仿练习。福建船政交通职业学院 体育教研部 教学内容 1、学习啦啦操基本手位和姿态啦啦操 ２、学习啦啦操基本步伐组合一 ３、素质练习：速度 课次 7 课的任务 1、初步学习啦啦操组合套路，对其有一定的认识。 2、通过学习，提高学生的身体协调能力，增强音乐节奏感。 3、身体素质练习，增强学生体质，培养学生吃苦耐劳精神。 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措施 （组织教法） 练习 次数 准 备 部 分 5’ 5’ 10’ 一、课堂常规 1.集合整队，报告人数 2.师生问好！检查着装，强调安全 事项 3.安排见习生 二、宣布本课教学内容、任务。 三、准备活动操 队形： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △ 要求：快、齐、静、背光、 背干扰。 教法： 1、教师示范、引导 2、学生听口令认真活动 组织：学生四路横队站好 要求：在做好每一节操时， 动作幅度要大，将身体各部 关节、韧带、肌肉都伸拉开， 身体达到微微发热。 基 本 部 分 20’ 一、学习啦啦操基本手位和姿态 啦啦操 １.基本手位 Ｋ Ｌ，倒Ｌ 队形：四列，前后插空站立 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △ 教法: 1.教师完整示范 2.教师分解讲解动作要领， 学生模仿练习