@福建船政交通职业学院 体育教研部 教法： (1)教师讲解并示范技 术动作 (2)教师口令学生练 习。 组织：四列集中站立 教法： 2.身体姿态：正踢腿、 1教师带领学生找节奏 基 侧踢腿 二、伴奏组合练习（节 3.学生个人找节奏 15 本 (1)4拍找节奏 (2)1×8拍找节奏 (3)2×8拍找节奏 部 (4)4×8拍找节奏 分 一、整理放松 1、集体在音乐伴奏下做5 结 课堂小结 放松操 10 宣布下课 2总结上课情况，鼓励 束 学生 3.师生再见，回收器材 部 分 场地 器材 田径场，音响，U盘 预计 运 负荷 受 福建船政交通职业学院 体育教研部 基 本 部 分 15’ 15’ ２.身体姿态：正踢腿、 侧踢腿 二、伴奏组合练习（节 拍） （１）４拍找节奏 （２）１×８拍找节奏 （３）２×８拍找节奏 （４）４×８拍找节奏 教法： （1）教师讲解并示范技 术动作 （2）教师口令学生练 习。 组织：四列集中站立 教法： １.教师带领学生找节奏 ２.学生小组找节奏 ３.学生个人找节奏 结 束 部 分 10’ 一、整理放松 二、课堂小结 三、宣布下课 1、集体在音乐伴奏下做 放松操 ２.总结上课情况，鼓励 学生。 ３.师生再见，回收器材 ５ 场地 器材 田径场，音响，Ｕ盘 预计 运动 负荷 课后 反思