(三)思考与实践 如何将计划方法运用到学习实践中？如何对自己进行SWOT分析？如何根据计 划方法制定科学的学习计划？ (四)教学方法与手段 教学方法：讲授法，多媒体的综合运用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和案例分析，其中 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生专业素 养。 第六讲战略管理与预测 (一)目的与要求 要求学生掌握战略管理的层次和过程，预测的内涵和方法。 (二)教学内容要点 第一节战略管理与预测 1.战略管理的层次 2.战略管理的过程 3.预测的类型 4.预测的方法 5.决策的类型 第二节战略管理案例分析 1.习近平治国理政之大国战略分析和国家发展五年规划讲解 重点与难点：深入理解战略管理的层次和过程，系统把握预测的类型和方法。 (三)思考与实践 战略管理过程中如何进行外部环境分析？基于战略管理外部环境分析方法浅谈 大学生创业的外部环境如何？预测各方法的优缺点是什么？ (四)教学方法与手段 教学方法：讲授法，多媒体的综合运用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和案例教学，其中 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生专业索 养。 第七讲人力资源管理 (一)目的与要求 5 （三）思考与实践 如何将计划方法运用到学习实践中？如何对自己进行 SWOT 分析？如何根据计 划方法制定科学的学习计划？ （四）教学方法与手段 教学方法：讲授法，多媒体的综合运用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和案例分析，其中， 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生专业素 养。 第六讲 战略管理与预测 （一）目的与要求 要求学生掌握战略管理的层次和过程，预测的内涵和方法。 （二）教学内容要点 第一节 战略管理与预测 1.战略管理的层次 2.战略管理的过程 3.预测的类型 4.预测的方法 5.决策的类型 第二节 战略管理案例分析 1.习近平治国理政之大国战略分析和国家发展五年规划讲解 重点与难点：深入理解战略管理的层次和过程，系统把握预测的类型和方法。 （三）思考与实践 战略管理过程中如何进行外部环境分析？基于战略管理外部环境分析方法浅谈 大学生创业的外部环境如何？预测各方法的优缺点是什么？ （四）教学方法与手段 教学方法：讲授法，多媒体的综合运用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和案例教学，其中， 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生专业素 养。 第七讲 人力资源管理 （一）目的与要求