《土壤学》教学大纲 课程编号:B1014201 适用专业:农学、园艺本科 课程性质:专业必修课 开课学期: 总学时:50 教学时数:理论课36学时,实验课14学时;实习0.5周 、编写说明 1、课程简介:土壤学是以物理、化学、地质学、生物学为基础,以土壤肥力的发生、 发展为硏究对象,研究自然土壤和农业土壤肥力的演变规律,促进土壤肥力的发展,提高农 业生产水平。主要内容有:土壤的基本组成;土壤理化性质:土壤的成土条件、成土过程、 和土壤分类;黑龙江土壤。 2、地位和任务:土壤学是农学、园艺专业的一门专业必修课程,学生通过对这门课程 的学习,能够了解、掌握土壤的基本组成;土壤理化性质:土壤的成土条件、成土过程和土 壤分类及黑龙江主要土壤类型,为以后的专业课的学习打下良好的基础 3、总体要求:要求学生掌握土壤的基本组成;土壤理化性质;土壤的成土条件、成土 过程和土壤分类及黑龙江主要土壤类型 4、与其它课程的关系:土壤学是农学、园艺专业一门专业必修课程,要求先期开设的 课程有化学、植物学。这门课程为农业化学及一些专业课程等后续课程打好了基础。 5、修订的依据:依据黑龙江八一农垦大学农学、园艺专业土壤学教学计划要求,为达 到教学目的和要求而修订。 教学大纲内容 绪论 1、教学目的:通过教学,使学生了解土壤在农业生产和生态系统中的重要地位;土壤和 土壤肥力的概念及土壤学的内容;土壤科学的发展过程:土壤学在近期农业生产中的任务。 2、教学内容: (1)土壤在农业生产和生成系统中的重要地位;(2)土壤和土壤肥力的概念;(3)土壤科 学的发展过程及我国土壤科学的发展;(4)土壤学在近期农业生产中的任务;(5):(6) 3、本章的基本要求:掌握土壤的概念、组成;土壤学的内容:土壤力的概念;另外简单 介绍土壤的形成,为以后讲土壤的组成和性质打基础 4、教学重点与难点 教学重点是土壤的概念、组成;土壤学的内容;土壤力的概念。 5、实验与实践内容 土壤实验:土壤样品的采集、制备和吸湿水的测定 6、自学指导:学习、掌握土壤的概念、组成;土壤学的内容:土壤力的概念。自学时间 1小时《土壤学》教学大纲 课程编号：B1014201 适用专业：农学、园艺本科 课程性质：专业必修课 开课学期：4 总 学 时：50 教学时数：理论课 36 学时，实验课 14 学时；实习 0.5 周 一、编写说明 1、 课程简介：土壤学是以物理、化学、地质学、生物学为基础，以土壤肥力的发生、 发展为研究对象，研究自然土壤和农业土壤肥力的演变规律，促进土壤肥力的发展，提高农 业生产水平。主要内容有：土壤的基本组成；土壤理化性质；土壤的成土条件、成土过程、 和土壤分类；黑龙江土壤。 2、 地位和任务：土壤学是农学、园艺专业的一门专业必修课程，学生通过对这门课程 的学习，能够了解、掌握土壤的基本组成；土壤理化性质；土壤的成土条件、成土过程和土 壤分类及黑龙江主要土壤类型，为以后的专业课的学习打下良好的基础。 3、 总体要求：要求学生掌握土壤的基本组成；土壤理化性质；土壤的成土条件、成土 过程和土壤分类及黑龙江主要土壤类型。 4、 与其它课程的关系：土壤学是农学、园艺专业一门专业必修课程，要求先期开设的 课程有化学、植物学。这门课程为农业化学及一些专业课程等后续课程打好了基础。 5、 修订的依据：依据黑龙江八一农垦大学农学、园艺专业土壤学教学计划要求，为达 到教学目的和要求而修订。 二、教学大纲内容 绪论 1、教学目的：通过教学，使学生了解土壤在农业生产和生态系统中的重要地位；土壤和 土壤肥力的概念及土壤学的内容；土壤科学的发展过程；土壤学在近期农业生产中的任务。 2、教学内容： (1) 土壤在农业生产和生成系统中的重要地位；(2) 土壤和土壤肥力的概念；(3) 土壤科 学的发展过程及我国土壤科学的发展；(4) 土壤学在近期农业生产中的任务；(5)；(6)。 3、本章的基本要求：掌握土壤的概念、组成；土壤学的内容；土壤力的概念；另外简单 介绍土壤的形成，为以后讲土壤的组成和性质打基础。 4、教学重点与难点： 教学重点是土壤的概念、组成；土壤学的内容；土壤力的概念。 5、实验与实践内容： 土壤实验：土壤样品的采集、制备和吸湿水的测定 6、自学指导：学习、掌握土壤的概念、组成；土壤学的内容；土壤力的概念。自学时间 1 小时