《土壤学》教学大纲 课程编号:B1014201 适用专业:农学、园艺本科 课程性质:专业必修课 开课学期: 总学时:50 教学时数:理论课36学时,实验课14学时;实习0.5周 、编写说明 1、课程简介:土壤学是以物理、化学、地质学、生物学为基础,以土壤肥力的发生、 发展为硏究对象,研究自然土壤和农业土壤肥力的演变规律,促进土壤肥力的发展,提高农 业生产水平。主要内容有:土壤的基本组成;土壤理化性质:土壤的成土条件、成土过程、 和土壤分类;黑龙江土壤。 2、地位和任务:土壤学是农学、园艺专业的一门专业必修课程,学生通过对这门课程 的学习,能够了解、掌握土壤的基本组成;土壤理化性质:土壤的成土条件、成土过程和土 壤分类及黑龙江主要土壤类型,为以后的专业课的学习打下良好的基础 3、总体要求:要求学生掌握土壤的基本组成;土壤理化性质;土壤的成土条件、成土 过程和土壤分类及黑龙江主要土壤类型 4、与其它课程的关系:土壤学是农学、园艺专业一门专业必修课程,要求先期开设的 课程有化学、植物学。这门课程为农业化学及一些专业课程等后续课程打好了基础。 5、修订的依据:依据黑龙江八一农垦大学农学、园艺专业土壤学教学计划要求,为达 到教学目的和要求而修订。 教学大纲内容 绪论 1、教学目的:通过教学,使学生了解土壤在农业生产和生态系统中的重要地位;土壤和 土壤肥力的概念及土壤学的内容;土壤科学的发展过程:土壤学在近期农业生产中的任务。 2、教学内容: (1)土壤在农业生产和生成系统中的重要地位;(2)土壤和土壤肥力的概念;(3)土壤科 学的发展过程及我国土壤科学的发展;(4)土壤学在近期农业生产中的任务;(5):(6) 3、本章的基本要求:掌握土壤的概念、组成;土壤学的内容:土壤力的概念;另外简单 介绍土壤的形成,为以后讲土壤的组成和性质打基础 4、教学重点与难点 教学重点是土壤的概念、组成;土壤学的内容;土壤力的概念。 5、实验与实践内容 土壤实验:土壤样品的采集、制备和吸湿水的测定 6、自学指导:学习、掌握土壤的概念、组成;土壤学的内容:土壤力的概念。自学时间 1小时《土壤学》教学大纲 课程编号:B1014201 适用专业:农学、园艺本科 课程性质:专业必修课 开课学期:4 总 学 时:50 教学时数:理论课 36 学时,实验课 14 学时;实习 0.5 周 一、编写说明 1、 课程简介:土壤学是以物理、化学、地质学、生物学为基础,以土壤肥力的发生、 发展为研究对象,研究自然土壤和农业土壤肥力的演变规律,促进土壤肥力的发展,提高农 业生产水平。主要内容有:土壤的基本组成;土壤理化性质;土壤的成土条件、成土过程、 和土壤分类;黑龙江土壤。 2、 地位和任务:土壤学是农学、园艺专业的一门专业必修课程,学生通过对这门课程 的学习,能够了解、掌握土壤的基本组成;土壤理化性质;土壤的成土条件、成土过程和土 壤分类及黑龙江主要土壤类型,为以后的专业课的学习打下良好的基础。 3、 总体要求:要求学生掌握土壤的基本组成;土壤理化性质;土壤的成土条件、成土 过程和土壤分类及黑龙江主要土壤类型。 4、 与其它课程的关系:土壤学是农学、园艺专业一门专业必修课程,要求先期开设的 课程有化学、植物学。这门课程为农业化学及一些专业课程等后续课程打好了基础。 5、 修订的依据:依据黑龙江八一农垦大学农学、园艺专业土壤学教学计划要求,为达 到教学目的和要求而修订。 二、教学大纲内容 绪论 1、教学目的:通过教学,使学生了解土壤在农业生产和生态系统中的重要地位;土壤和 土壤肥力的概念及土壤学的内容;土壤科学的发展过程;土壤学在近期农业生产中的任务。 2、教学内容: (1) 土壤在农业生产和生成系统中的重要地位;(2) 土壤和土壤肥力的概念;(3) 土壤科 学的发展过程及我国土壤科学的发展;(4) 土壤学在近期农业生产中的任务;(5);(6)。 3、本章的基本要求:掌握土壤的概念、组成;土壤学的内容;土壤力的概念;另外简单 介绍土壤的形成,为以后讲土壤的组成和性质打基础。 4、教学重点与难点: 教学重点是土壤的概念、组成;土壤学的内容;土壤力的概念。 5、实验与实践内容: 土壤实验:土壤样品的采集、制备和吸湿水的测定 6、自学指导:学习、掌握土壤的概念、组成;土壤学的内容;土壤力的概念。自学时间 1 小时