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2、自习课上,小张不小心撞翻了小李的课桌,可 他既没有说对不起,又没有帮小李收拾课桌小李找小 张理论,他又没有理睬情急之中,小李挥起一拳打伤 了小张的眼睛,事后处理时小李坚持自己有理,不愿接 受调解赔偿药费,且情绪十分激愤,家长也坚决支持孩 子的做法班主任这时和颜悦色地说:“小李我理解你 的想法在整个事件过程中你几乎没有过错,假如他 不撞翻你的课桌偎假如他事后帮你拾起来或者向你道 歉,假如你找他时,他的态度不是那么强硬你都不会 动手的谁没有一点血性呢?可是你想,假如这一拳打 在你的眼睛上,你有什么感受?他千不对万不对你都 不应该动手如果你能再克制一下自己,事态就不会这 么严重了,对吗?”最后事情得以顺利解决2、自习课上,小张不小心撞翻了小李的课桌,可 他既没有说对不起,又没有帮小李收拾课桌.小李找小 张理论,他又没有理睬.情急之中,小李挥起一拳打伤 了小张的眼睛,事后处理时小李坚持自己有理,不愿接 受调解赔偿药费,且情绪十分激愤,家长也坚决支持孩 子的做法.班主任这时和颜悦色地说:“小李,我理解你 的想法.在整个事件过程中,你几乎没有过错,假如他 不撞 翻你的课桌,假如他事后帮你拾起来或者向你道 歉,假如你找他时,他的态度不是那么强硬,你都不会 动手的.谁没有一点血性呢?可是你想,假如这一拳打 在你的眼睛上,你有什么感受?他千不对万不对,你都 不应该动手.如果你能再克制一下自己,事态就不会这 么严重了,对吗?”最后事情得以顺利解决
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