(1)本文三部分安排的巧妙性 点题一一具体写背影一一再次点题 (2)第二部分各层的关系 第一层交代家境,渲染悲凉气氛: 第二层送行前关照为写“背影”作铺垫 第三层具体写父亲买橘子时的背影。 抒发真挚感情,表达了父亲一片爱子心。 四.布置作业 1.掌握文中的字词.形音义 2.结合课后练习题熟读课文 3.我们从小在父母的关爱中长大,每个人思考自己受父母关爱的 件事。 五.板书 背影朱自清 开篇设疑惦记背影(思念父亲)1 父子情深 悲凉气氛(别时家境)2-3 回忆往事 铺垫背影(细心关照)4-5 刻画背影(望父买橘)6 惜别背影(父子分手)6 别后思念再现背影(别后怀念)7 教后感3 （１）本文三部分安排的巧妙性 点题——具体写背影——再次点题 （２）第二部分各层的关系 第一层交代家境，渲染悲凉气氛； 第二层送行前关照为写“背影”作铺垫； 第三层具体写父亲买橘子时的背影。 抒发真挚感情，表达了父亲一片爱子心。 四．布置作业 1.掌握文中的字词．形音义 2.结合课后练习题熟读课文 3.我们从小在父母的关爱中长大，每个人思考自己受父母关爱的 一件事。 五．板书． 背 影 朱自清 开篇设疑 惦记背影（思念父亲）1 回 悲凉气氛（别时家境）2-3 忆 铺垫背影（细心关照）4-5 往 刻画背影（望父买橘）6 事 惜别背影（父子分手）6 别后思念 再现背影（别后怀念）7 教后感：