名称第三章侵染过程 目的 通过讲授,使学生了解病害发展的动态过程,从微观方面了解病害发生的 过程,掌握侵染过程的四个时期,本章是病理学中重要章节 要求 重点研究病害发展的动态过程,是从微观方面研究病害发生的过程 重点:侵入期和潜育期疑点:侵入前阶段与侵入期的界线不清,容易混 难点 教学组织 教学方法 侵染过程的概念 4学时第一节侵入前阶段 系统理论讲授 接触以前,主要是土壤中病原物由休眠状态转「图片展示。 萌发状态,以及有关因素 接触以后,病原物开始生命活动,即将侵入, 有关湿度、温度、寄主分泌物,其他微生物的活动的相 互作用。 第二节侵入期 各种病原物的侵入途径和方式 、各种侵入途径的分析 直接侵入及机制 自然孔侵入,气孔、水孔、皮孔等 伤口侵入,病毒侵入的伤口的特殊性,伤口寄 生物 三、侵入所需要的时间和数量 四、侵入与环境条件的关系,湿度最为重要 第三节潜育期 在潜育期,病原物和寄主的关系主要是营养关 系,死体营养和活体营养,病原物和寄主之间相互斗争, 病原物扩展的机制,寄主的反应,病变、潜育期与环境 关系。 第四节发病期 发病的标志,扩大为害,产孢,再侵染,环境与发病 产孢的关系4 名 称 第三章 侵染过程 目 的 要 求 通过讲授，使学生了解病害发展的动态过程，从微观方面了解病害发生的 过程，掌握侵染过程的四个时期，本章是病理学中重要章节。 重 点 难 点 研究病害发展的动态过程，是从微观方面研究病害发生的过程。 重点：侵入期和潜育期 疑点：侵入前阶段与侵入期的界线不清，容易混 淆。 时间 教学组织 教学方法 4 学时 侵染过程的概念： 第一节 侵入前阶段 接触以前，主要是土壤中病原物由休眠状态转 入萌发状态，以及有关因素。 接触以后，病原物开始生命活动，即将侵入， 有关湿度、温度、寄主分泌物，其他微生物的活动的相 互作用。 第二节 侵入期 一、各种病原物的侵入途径和方式 二、各种侵入途径的分析 直接侵入及机制。 自然孔侵入，气孔、水孔、皮孔等。 伤口侵入，病毒侵入的伤口的特殊性，伤口寄 生物。 三、侵入所需要的时间和数量 四、侵入与环境条件的关系，湿度最为重要 第三节 潜育期 在潜育期，病原物和寄主的关系主要是营养关 系，死体营养和活体营养，病原物和寄主之间相互斗争， 病原物扩展的机制，寄主的反应，病变、潜育期与环境 关系。 第四节 发病期 发病的标志，扩大为害，产孢，再侵染，环境与发病、 产孢的关系。 系统理论讲授 图片展示