剪（腹膜剪）或伸入手指垫者，沿腹白线打开腹腔，以免伤及脏器。 第三节计算机生物信号采集处理系统 基础医学实验手段和设备的不断更新，促进了机能学实验研究的发展。计算机是一种现代化、 高科技的自动信息分析、处理设备。利用计算机采集、处理生物信息，让计算机进入机能学实验室 已成为必然趋势。 一、计算机在机能学实验中的应用 一)计算机应用的一般过程通常人们把电子的、机械的以及磁性的各种部件所组成的计算 机实体称为硬件，如输入设备、中央处理器(CPU)、内存储器、外存储器、输出设备等。而把指挥 计算机工作的各种程序和数据称为“软件”。 在实际使用时，首先从输入设备键盘、鼠标、磁盘将程序及数据送入内存，再输入让程序运行 的命令，这时中央处理器就按照内存中程序的安排，从中取出数据到运算器内进行运算、处理，并 将结果送回内存中保存。同时将运行的结果按照要求通过输出设备显示、打印出来，也可以送到磁 盘上储存起来。由此可见，计算机是按照人们的要求来完成程序规定的任务。 二)生物信总的采集、处理过程计算机采集、处理生物信总的一般过程如图20。 数据分析、处理 →换能器 →显示 生物体+电信号→放大器→A/D转换器一计算机 储存 打印等 二BL-420生物机能实验系统介绍 一)BL-420生物机能实验系统功能特点 1.采用12位AD转换器，最高采样速率可达60kz。 2,四通道高增益(2一50000倍)，低噪声，程控的生物电放大器。各通道扫描速度分别可调， 3.程控电刺激器，包括电压输出(ON~35V,步长最小达5mV)和电流输出(0mA~10mA, 步长最小达1μ)两种模式。 4,程控全导联心电选择 5.以中文win98为软件平台，全中文图形化操作界面。 6。网络控制功能，可实现教师与学生在计算机上直接对话。 7,以生理实验为基础，预设置了8个系统共32个实验模块」 8。独特的双视显示功能，可实现实时实验生物波形与实验记录波形同时对比观察的功能。 9 剪（腹膜剪）或伸入手指垫着，沿腹白线打开腹腔，以免伤及脏器。 第三节 计算机生物信号采集处理系统 基础医学实验手段和设备的不断更新，促进了机能学实验研究的发展。计算机是一种现代化、 高科技的自动信息分析、处理设备。利用计算机采集、处理生物信息，让计算机进入机能学实验室 已成为必然趋势。 一、计算机在机能学实验中的应用 一） 计算机应用的一般过程 通常人们把电子的、机械的以及磁性的各种部件所组成的计算 机实体称为硬件，如输入设备、中央处理器(CPU)、内存储器、外存储器、输出设备等。而把指挥 计算机工作的各种程序和数据称为“软件”。 在实际使用时，首先从输入设备键盘、鼠标、磁盘将程序及数据送入内存，再输入让程序运行 的命令，这时中央处理器就按照内存中程序的安排，从中取出数据到运算器内进行运算、处理，并 将结果送回内存中保存。同时将运行的结果按照要求通过输出设备显示、打印出来，也可以送到磁 盘上储存起来。由此可见，计算机是按照人们的要求来完成程序规定的任务。 二） 生物信息的采集、处理过程 计算机采集、处理生物信息的一般过程如图 20。 数据分析、处理 换能器 显示 生物体 电信号 放大器 A/D 转换器 计算机 储存 打印 等 二 BL-420 生物机能实验系统介绍 一 ）BL-420 生物机能实验系统功能特点 1．采用 12 位 A/D 转换器，最高采样速率可达 60 kHz。 2．四通道高增益(2～50 000 倍)，低噪声，程控的生物电放大器。各通道扫描速度分别可调。 3．程控电刺激器，包括电压输出(0V～35V，步长最小达 5mV)和电流输出(0 mA～10 mA， 步长最小达 1μA)两种模式。 4．程控全导联心电选择。 5．以中文 win98 为软件平台，全中文图形化操作界面。 6．网络控制功能，可实现教师与学生在计算机上直接对话。 7．以生理实验为基础，预设置了 8 个系统共 32 个实验模块。 8．独特的双视显示功能，可实现实时实验生物波形与实验记录波形同时对比观察的功能