石河子大学课程教案 学年学期 2015~2016学年第二学期教师姓名 郭瑞丽 课程名称 化工原理（二） 授课班级 化工20131-4班 授课时间 第三周周二1-2节 授课地点 博学楼C208 章节名称 第9章蒸馏（第5节） 课堂教学 通过本次学习掌握两组分连续精馏中影响精馏过程的主要因素及理 目的 论板层数的求解。 9.5两组分连续精馏的计算 (3)进料热状况的影响及加料线方程 进料热状况：进料热状况对精馏段和提馏段两相流量的定性影响：进 料线方程具体表达形式。 教学内容 及时间分配 (4)理论板层数的计算 ◇逐板计算法：逐板计算的步骤与特点： ◇图解法（精馏段操作线的作法、q线方程与q线的作法、提馏段操 作线的作法、N的求解) 进料位置NT对的影响。 重点、难点 教学重点：进料热状况及其对提馏段操作线的影响、理论板层数求法 以及对策 教学难点：进料热状况及其对提馏段操作线的影响。 教学方法：1、以设计型问题为线讲解理论板层数的计算方法及注意事项， 教学方法 建立分离要求、设备的分离性能、物料恒算之间的相互约束的概念。 和手段 2、以包括动画、视颍的多媒体课件与板书结合，突出过程分析，适当减少 公式推导。 作业、思考习题10,11 超 思考题8,9 课后记 说明：按每次课(2学时)编写，每次按课精上传至鸭络教学平台。 5 5 石 河 子 大 学 课 程 教 案 学年学期 2015～2016学年第二学期 教师姓名 郭瑞丽 课程名称 化工原理（二） 授课班级 化工2013 1-4班 授课时间 第三周 周二1-2节 授课地点 博学楼C208 章节名称 第9章 蒸 馏（第5节） 课堂教学 目的 通过本次学习掌握两组分连续精馏中影响精馏过程的主要因素及理 论板层数的求解。 教学内容 及时间分配 9.5 两组分连续精馏的计算 （3）进料热状况的影响及加料线方程 进料热状况：进料热状况对精馏段和提馏段两相流量的定性影响；进 料线方程具体表达形式。 （4）理论板层数的计算  逐板计算法：逐板计算的步骤与特点；  图解法（精馏段操作线的作法、q线方程与q线的作法、提馏段操 作线的作法、NT的求解）；  进料位置NT对的影响。 重点、难点 以及对策 教学重点：进料热状况及其对提馏段操作线的影响、理论板层数求法 教学难点：进料热状况及其对提馏段操作线的影响。 教学方法 和手段 教学方法：1、以设计型问题为线讲解理论板层数的计算方法及注意事项， 建立分离要求、设备的分离性能、物料恒算之间的相互约束的概念。 2、以包括动画、视频的多媒体课件与板书结合，突出过程分析，适当减少 公式推导。 作业、思考 题 习题10，11 思考题8，9 课后记 说明：按每次课（2学时）编写，每次授课前上传至网络教学平台