《粤港澳地域文化导赏》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码： 课程名称：粤港澳地域文化导赏 英文名称：Introduction to the Regional Culture of Guangdong-Hong Kong-Maca 课程类别：通识课 时：32 学 分：2 适用对象：所有专业 考核方式：考查 先修课程：无 二、课程简介 粤港澳三地民间历史上保持紧密联系和频繁互动，形成别具特色的地域文化根 脉。《粤港澳地域文化导赏》主要向学生介绍电影、流行歌曲、建筑、饮食等粤港澳 三地共享的、具有地域特色的物质文化和非物质文化事项和现象，让学生了解粤港澳 大湾区自清末以来发展的历史进程，理解人文湾区的地域性、国家性和世界性，认识 大湾区在当代中国发展进程中独特地位。本课程具有交叉学科特色，广泛采纳人类学、 历史学、人文地理等学科的研究成果和方法。 The historical connections and interactions among Guangdong Hong Kong and Macau generates shared regional culture.The cour of Introduction to the Regional Culture of Guangdong-Hong Kong-Macau introduces to students the shared regional intangible and tangible culture including movies. popular music,architecture,.to familiarize students with the history of the currently called Guangdong-Hong Kong-Macau Greater Bay Area since the end of Qing Dynasty.which results in the interweaving of locality and cosmopolitanism in the regional culture and the region's unique role in the history of contemporary China.The course is interdisciplinary and absorbs works of historians and human geographers t 三、课程性质与教学目的 《粤港澳地域文化导赏》是一门面向全校所有专业本科学生的通识选修课。课程 的教学目的是让学生了解清末以来粤港澳大湾区的历史发展脉络和地域文化变迁，掌 握粤港澳三地文化同根同源却各具特色的多元一体的格局，培养学生辩证看待文化地 域性、国家性和世界性之间关系的能力。与此同时，本课程致力于实现通识课与思政 课程的协同发展。一方面，随着粤港澳大湾区建设步伐的加快以及粤港澳三地文化互 1 1 《粤港澳地域文化导赏》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码： 课程名称：粤港澳地域文化导赏 英文名称：Introduction to the Regional Culture of Guangdong-Hong Kong-Macau 课程类别：通识课 学 时：32 学 分：2 适用对象: 所有专业 考核方式：考查 先修课程：无 二、课程简介 粤港澳三地民间历史上保持紧密联系和频繁互动，形成别具特色的地域文化根 脉。《粤港澳地域文化导赏》主要向学生介绍电影、流行歌曲、建筑、饮食等粤港澳 三地共享的、具有地域特色的物质文化和非物质文化事项和现象，让学生了解粤港澳 大湾区自清末以来发展的历史进程，理解人文湾区的地域性、国家性和世界性，认识 大湾区在当代中国发展进程中独特地位。本课程具有交叉学科特色，广泛采纳人类学、 历史学、人文地理等学科的研究成果和方法。 The historical connections and interactions among Guangdong, Hong Kong and Macau generates shared regional culture. The course of Introduction to the Regional Culture of Guangdong-Hong Kong-Macau introduces to students the shared regional intangible and tangible culture including movies, popular music, architecture, foods etc. The course aims to familiarize students with the history of the currently called Guangdong-Hong Kong-Macau Greater Bay Area since the end of Qing Dynasty, which results in the interweaving of locality and cosmopolitanism in the regional culture and the region’s unique role in the history of contemporary China. The course is interdisciplinary and absorbs works of anthropologists, historians and human geographers etc. 三、课程性质与教学目的 《粤港澳地域文化导赏》是一门面向全校所有专业本科学生的通识选修课。课程 的教学目的是让学生了解清末以来粤港澳大湾区的历史发展脉络和地域文化变迁，掌 握粤港澳三地文化同根同源却各具特色的多元一体的格局，培养学生辩证看待文化地 域性、国家性和世界性之间关系的能力。与此同时，本课程致力于实现通识课与思政 课程的协同发展。一方面，随着粤港澳大湾区建设步伐的加快以及粤港澳三地文化互