2、数学思维 数学思维就是 以数和形及其结构关系为思维对象，以数学语 言和符号为思 维的载体，并以认识发现薮学规律为自的一种思维。 数学思维既从属于一般的人类思维，具有一般思维的特征 同时由于数学及其研究方法的特点， 数学思维又具有不同于 般思维的自身特点，表现在思维活动是按客观存在的数 规律进行的，具有数学的特点与操作方式 特别是作为思维 臀体的数字言的面约链和数字北式 符号化、抽象化、 结 化倾向决定了数学思维具有不同于其他思维的独特风 数学维全要真肴概括性、整体性、相性和题性等特点 2、数学思维  数学思维是人脑和数学对象交互作用并按照一般的思维规律 认识数学本质和规律的理性活动。具体来说，数学思维就是 以数和形及其结构关系为思维对象，以数学语言和符号为思 维的载体，并以认识发现数学规律为目的一种思维。  数学思维既从属于一般的人类思维，具有一般思维的特征， 同时由于数学及其研究方法的特点，数学思维又具有不同于 一般思维的自身特点，表现在思维活动是按客观存在的数学 规律进行的，具有数学的特点与操作方式。特别是作为思维 载体的数学语言的简约性和数学形式的符号化、抽象化、结 构化倾向决定了数学思维具有不同于其他思维的独特风格。 数学思维主要具有概括性、整体性、相似性和问题性等特点