(2)比较马、羊、猪的乳房的解剖学特征 结1.蹄的结构。 2.乳腺的结构。 (5分钟)|3.皮肤的结构。 思考题1.蹄的形态结构。 2.乳房的形态结构 教学课题 内脏概述 课型|解剖学理论 及实习课 对象动医2004级 本科 教学目的1让学生掌握内脏器官的解剖学特点,特别是管状器官的一般结构特点 2.掌握家畜腹腔的分区 3.掌握胸腔、骨盆腔的构成:浆膜和浆膜褶: 教学重点家畜腹腔的分区和管状器官的一般结构特点 教学难点家畜腹腔的分区和管状器官的一般结构特点 教学方法启发式讲授,自制多媒体课件,模型和标本。 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 10分钟复习提问 15分钟 内脏的概念 二、内脏器官的一般结构特点: 1实质性器官 2.管状器官 20分钟三、体腔和浆膜、浆膜腔 1.家畜腹腔的分区; 55分钟 腹前部,腹中部,腹后部 2.胸腔、骨盆腔的构成:浆膜和浆膜褶。 3.体腔一胸腔、腹腔、骨盆腔 4.浆膜一胸膜、腹膜、壁层、脏层、浆膜褶(系膜、网膜、韧带 5浆膜腔一胸膜腔、腹膜腔（2）比较马、羊、猪的乳房的解剖学特征 小 结 (5 分钟) 1.蹄的结构。 2.乳腺的结构。 3.皮肤的结构。 思 考 题 1. 蹄的形态结构。 2.乳房的形态结构。 教学课题 内脏概述 课型 解剖学理论 及实习课 对象 动医 2004 级 本科 教学目的 1.让学生掌握内脏器官的解剖学特点，特别是管状器官的一般结构特点； 2.掌握家畜腹腔的分区； 3.掌握胸腔、骨盆腔的构成；浆膜和浆膜褶： 教学重点 家畜腹腔的分区和管状器官的一般结构特点 教学难点 家畜腹腔的分区和管状器官的一般结构特点 教学方法 启发式讲授，自制多媒体课件，模型和标本。 课时安排 10 分钟 15 分钟 20 分钟 55 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 复习提问 一、内脏的概念 二、内脏器官的一般结构特点： 1.实质性器官 2.管状器官 三、体腔和浆膜、浆膜腔： 1. 家畜腹腔的分区； 腹前部 ，腹中部 ，腹后部 2.胸腔、骨盆腔的构成；浆膜和浆膜褶。 3.体腔 一 胸腔、腹腔、骨盆腔。 4.浆膜 一 胸膜、腹膜、壁层、脏层、浆膜褶（系膜、网膜、韧带） 5.浆膜腔 一 胸膜腔、腹膜腔