凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光 云里:一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。一—这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微 的笑 “这笑容仿佛在哪儿见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗下想——默默地想, 严密的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象 条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑 滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着, 似乎道边有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。一一他抱着花儿,赤着脚 儿,向着我微微笑。 “这笑容仿佛在哪看见过似的!”我仍想——默默地想。 又出现一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十年前的一个印象。茅檐下的雨水 滴落在衣上 来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都被濯得新黄嫩绿的非常艳丽。一会 儿好容易天晴了,连忙走下坡去。迎头,看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了 回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑 这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。 这时心下光明澄净,如登仙境,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里,看不分 明了。 1.理解下面的语句 (1)第一段中“这么一幅清美的图画”指的是什么? (2)第四段中“严密的心幕,慢慢地拉开了”这个比喻句指的是什么? 2.“安琪儿”“孩子”“老妇”三个形象的相同之处是什么? 3.文章结尾说,浮现在眼前的三个笑容“看不分明了”。这是什么原因? 十三、写作 从蹒跚学步迈过第一道门槛起,你的人生便翻开了坎坷曲折的一页。在成长过程中,你跨过无数的 门槛,有时一步跨越,有时摔倒,有时望而却步。面对人生的门槛,你曾怎么做,怎么想?大胆地说出 来,这样也许你已跨越过这道门槛,又站在一个新的起点了 请以“跨越门槛”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,500字以上。 要求:1.自选角度,自拟题目 2.注意中心要明确,叙述要具体,要有恰当的抒情和议论 参考答案 【单元达纲练习】 、D(苔藓t6i:愚 yu chu n:摇曳ye)二、A(遮蔽)三、B凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光 云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微 的笑。 “这笑容仿佛在哪儿见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗下想——默默地想。 严密的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑 滑的。田沟里的水，潺潺地流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着， 似乎道边有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚 儿，向着我微微笑。 “这笑容仿佛在哪看见过似的！”我仍想——默默地想。 又出现一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象。茅檐下的雨水，一滴一滴落在衣上 来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都被濯得新黄嫩绿的非常艳丽。一会 儿好容易天晴了，连忙走下坡去。迎头，看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了， 回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑。 这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。 这时心下光明澄净，如登仙境，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里，看不分 明了。 1．理解下面的语句。 (1)第一段中“这么一幅清美的图画”指的是什么? 答：________________________________________________________________ (2)第四段中“严密的心幕，慢慢地拉开了”这个比喻句指的是什么? 答：________________________________________________________________ 2．“安琪儿”“孩子”“老妇”三个形象的相同之处是什么? 答：_________________________________________________________________ 3．文章结尾说，浮现在眼前的三个笑容“看不分明了”。这是什么原因? 答：_________________________________________________________________ 十三、写作 从蹒跚学步迈过第一道门槛起，你的人生便翻开了坎坷曲折的一页。在成长过程中，你跨过无数的 门槛，有时一步跨越，有时摔倒，有时望而却步。面对人生的门槛，你曾怎么做，怎么想?大胆地说出 来，这样也许你已跨越过这道门槛，又站在一个新的起点了。 请以“跨越门槛”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，500 字以上。 要求：1．自选角度，自拟题目。 2．注意中心要明确，叙述要具体，要有恰当的抒情和议论。 参考答案 【单元达纲练习】 一、D(苔藓 tái；愚蠢 yú chǔ n；摇曳 yè) 二、A(遮蔽) 三、B