5、评价建议: (1)、注重各种调查、模拟活动的操 作。 (2)、消费方面,对于学生的选择, 教师不宜作任何价值判断,学生在讨 论过程中能有理有据,自圆其说,能 够选择合理的消费方式就应看作是达 到了教学目标。5、评价建议： （1）、注重各种调查、模拟活动的操 作。 （2）、消费方面，对于学生的选择， 教师不宜作任何价值判断，学生在讨 论过程中能有理有据，自圆其说，能 够选择合理的消费方式就应看作是达 到了教学目标