(6)具有较强的语言表达能力。 (7)能够将学生的思想道德教有融入到教学全程。 3.兼课教师任职资格 (1)兼课教师应具备一年以上动漫制作技术行业实践经历。 (2)教师要掌握信息现代化教学手段，具备使用或制作多媒体课件进行教学的能力， (3)明确专业培养目标，能按照教学大纲的要求科学合理的安排教学内容。 (4)具有较强的语言表达能力。 (5)能够将学生的思想道德教育融入到教学全程。 4.外聘兼职兼课教师任职资格 (1)校外兼职教师占专业教师总数30%左右，承担全部学时20%左右教学任务。 (2)具有良好的师德，较强的嫩业精神，具有一定的教有教学经验，熟悉高等教有的教学方法。 (3)具有5年以上本专业工作经历 (4)具有中级（含）专业技术职称或硕士（含）以上学位或大中型企业中层以上管理人员，专业知 识水平较高。 (5)具有较强的语言表达能力和课堂组织能力。 (6)具有完成课堂讲授、实习指导、论文指导等教学任务的充沛精力和充足时间。 (二)教学设施 1.校内外实训条件 (1)平面设计综合实训室 本实训室承担我院各个专业相关课程的教学任务，是以服务于全校师生为宗旨，面向全校开放， 资源共享、功能齐全的高性能公共服务平台。 (2)二维无纸动漫实训室 学生在本实训室使用无纸漫画软件结合数位板，进行无纸数字漫画的教学与实验。 (3)动画运动捕捉实训室。 学生在本实训室进行动画渲染、动画动作捕捉实验的场所，承担定格动画设计、游戏开发、三 维动画设计等课程的教学 (4)美术教学实训室 学生在本实训室学习掌握和运用绘画造型的基础知识、色彩基础理论和基本技能。 (5)摄影综合实训室 满足摄影摄像课程的实践操作，包含对设备结构、使用方法的熟练，后期创作的技巧运用：承 1313 （6）具有较强的语言表达能力。 （7）能够将学生的思想道德教育融入到教学全程。 3.兼课教师任职资格 （1）兼课教师应具备一年以上动漫制作技术行业实践经历。 （2）教师要掌握信息现代化教学手段，具备使用或制作多媒体课件进行教学的能力。 （3）明确专业培养目标，能按照教学大纲的要求科学合理的安排教学内容。 （4）具有较强的语言表达能力。 （5）能够将学生的思想道德教育融入到教学全程。 4.外聘兼职兼课教师任职资格 （1）校外兼职教师占专业教师总数 30%左右，承担全部学时 20%左右教学任务。 （2）具有良好的师德，较强的敬业精神，具有一定的教育教学经验，熟悉高等教育的教学方法。 （3）具有 5 年以上本专业工作经历。 （4）具有中级(含)专业技术职称或硕士(含)以上学位或大中型企业中层以上管理人员，专业知 识水平较高。 （5）具有较强的语言表达能力和课堂组织能力。 （6）具有完成课堂讲授、实习指导、论文指导等教学任务的充沛精力和充足时间。 （二）教学设施 1.校内外实训条件 （1）平面设计综合实训室 本实训室承担我院各个专业相关课程的教学任务，是以服务于全校师生为宗旨，面向全校开放， 资源共享、功能齐全的高性能公共服务平台。 （2）二维无纸动漫实训室 学生在本实训室使用无纸漫画软件结合数位板，进行无纸数字漫画的教学与实验。 （3）动画运动捕捉实训室。 学生在本实训室进行动画渲染、动画动作捕捉实验的场所，承担定格动画设计、游戏开发、三 维动画设计等课程的教学。 （4）美术教学实训室 学生在本实训室学习掌握和运用绘画造型的基础知识、色彩基础理论和基本技能。 （5）摄影综合实训室 满足摄影摄像课程的实践操作，包含对设备结构、使用方法的熟练，后期创作的技巧运用；承