校园 地 常见误用标点符号举例 口时培有 标点符号的使用应该严格遵照国家标准标点符 类似的词还有鞋至”、线”、并且”、还有”等 号用法》的规定，但在实践中经常出现错用的情况，而 2.并列成分中有多个层次时，不要都用顿号。 且，很多特殊和复杂情况无法在标准中找到依据。现将 ①食糖、粮食、果仁、水泥，碳黑、沥青，这些货物都 草者在工作学习和阅读中所见误用标点符号的情识举 可以由杂货船运输。 例分析如下，与大家交流探讨。 果仁”后用逗号为好。因为它前面的食糖、粮食 果仁“属于食品，它后面的水泥、碳黑、沥青“属于工业 一、顿号的误用 品，用逗号，前后层次更清楚。 1并列词语之间右联结作用的词时，不宜用 ②行政法丰要包括关于行管理体制、行政管理 倾号。 基本原则、行政机关活动的方式、方法、程序以及有关 ①咨询就是为企业找到那条最近、最经济、又最利 国家机关工作人员的法律规范 于企业长远发展的路。 行政管理体制”、行政管理基本原则”、行政机 ②无法解决企业管理的全局、以及企业与外部的 关活动的方式、方法、程序”为并列关系，由于第三个相 关系等问题 语内部又有并列关系，使用了倾号，这三个短语间再 又”、以及”等词前不应用顿号，而应改为逗号。 用顿号，句子的结构层次就会变得混乱，所以，应该改 元，试进行盈亏平衡分析。 定成本为66000元，单位变动成本每套为28元。.由于 分析：根据所给数据求分段盈亏平衡点 原材料批量购买可降低材料费1%。，光碟售价为每套 0-3000套：B=950,C=100000+45Q,令 5元，随销量增加市场价格下降3.5%·试求盈亏平衡 P=C,有0，=2000年) 点及最大利润时光碟的销售量 3000-5000套：P,=950,.C,=200000+450 分析：①因为C=28-0.0010: a=55-0.003 4000套)】 5Q,所以，P=a0=55Q-0.003 C= G+C0=66000+280-0.001g.令P=C,有 令P=C,有01=4444套。0、=4444套不在前提 66000+28Q-0.001g=55Q-0.0035Q,即0.002 头于5000套”范围内，下图说明此段无盈亏平衡点。 50-270+66000=0.解得：0=3739：02=7061 盈利区 说明有2个盈亏平衡点。 亏损区， ②求最大利润时光碟的出版量Q: 利 B0)=P-C=-0.00250P+270-66000 ◆B'0)=-0.0050+27=0.则有0=5400 套。验证：BQ)= 0.0050,有B,故5400套为 10002000 040005000 销售量 利润最大时光碟的生产量。 四、结束语 (二)非线性盈亏平衡分析 盈亏平衡分析法是出版经营中重要的经济分析方 非线性盈亏平衡是指销售收入、出版成本与销售 法之一值得注意的是，当对定量分析的准确度要求包 量之间为非线性函数关系。下面举例说明非线性盈亏 高时，必须考虑资金的时间价值，进行动态分析。 平衡时的盈亏平衡点及利润最大时的出版量。 例4与某英语教材配套的光碟投产以后，年固 「作者工作单位：湖南城市学院学报编辑部 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House.All rights reserved.http://www.enki.net!" ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( 元，试进行盈亏平衡分析。 分析：根据所给数据求分段盈亏平衡点。 ! " # !!! 套：!$ % &’ "$，#$ % $!! !!! ( )’ "$，令 !$ % #$，有 "$ % * !!!（套）。 # !!! " ’ !!! 套：!* % &’ "*，#* % *!! !!! ( )’ "*， 令 !* % #*，有 "* % ) !!!（套）。 大于 ’!!! 套时：!# % &! "#，## % *!! !!! ( )’ "#， 令 !# % ##，有 "# % ) ))) 套。 "# % ) ))) 套不在前提 “大于 ’ !!! 套”范围内，下图说明此段无盈亏平衡点。 +二,非线性盈亏平衡分析 非线性盈亏平衡是指销售收入、出版成本与销售 量之间为非线性函数关系。下面举例说明非线性盈亏 平衡时的盈亏平衡点及利润最大时的出版量。 例 ) 与某英语教材配套的光碟投产以后，年固 定成本为 - !!! 元，单位变动成本每套为 *. 元。由于 原材料批量购买可降低材料费 $/，光碟售价为每套 ’’ 元，随销量增加市场价格下降 #0 ’/。试求盈亏平衡 点及最大利润时光碟的销售量。 分析：!因为 #1 % *. 2 !0 !!$ "； $ % ’’ 2 !0 !!# ’ "，所以，! % $" % ’’ " 2 !0 !!# ’ "* ；3 % 34 ( 35 % #4 ( #1 " % - !!! ( *. " 2 !0 !!$ "* 。 令 ! % #， 有 - !!! ( *. " 2 !0 !!$ "* % ’’ " 2 !0 !!# ’ "* ，即 !0 !!* ’ "* 2 *6 " ( - !!! % !。解得："$ % # 6#&；"* % 6 !-$。 说明有 * 个盈亏平衡点。 "求最大利润时光碟的出版量 "： &（"）% 7 2 3 % 2 !8 !!* ’ "* ( *6 " 2 - !!! 令 &’ （"）% 2 !0 !!’ " ( *6 % !，则有 " % ’ )!! 套。验证：&（"）% 2 !0 !!’ 9!，有 &:;<，故 ’ )!! 套为 利润最大时光碟的生产量。 四、结束语 盈亏平衡分析法是出版经营中重要的经济分析方 法之一。值得注意的是，当对定量分析的准确度要求较 高时，必须考虑资金的时间价值，进行动态分析。 =作者工作单位：湖南城市学院学报编辑部> 标点符号的使用应该严格遵照国家标准 《标点符 号用法》的规定，但在实践中经常出现错用的情况，而 且，很多特殊和复杂情况无法在标准中找到依据。现将 笔者在工作学习和阅读中所见误用标点符号的情况举 例分析如下，与大家交流探讨。 一、顿号的误用 $8 并列词语之间有联结作用的词时，不宜用 顿号。 !咨询就是为企业找到那条最近、最经济、又最利 于企业长远发展的路。 "无法解决企业管理的全局、以及企业与外部的 关系等问题。 “又”、“以及”等词前不应用顿号，而应改为逗号。 类似的词还有“甚至”、“或”、“并且”、“还有”等。 *8 并列成分中有多个层次时，不要都用顿号。 !食糖、粮食、果仁、水泥、碳黑、沥青，这些货物都 可以由杂货船运输。 “果仁”后用逗号为好。因为它前面的“食糖、粮食、 果仁”属于食品，它后面的“水泥、碳黑、沥青”属于工业 品，用逗号，前后层次更清楚。 "行政法主要包括关于行政管理体制、行政管理 基本原则、行政机关活动的方式、方法、程序以及有关 国家机关工作人员的法律规范。 “行政管理体制”、“行政管理基本原则”、“行政机 关活动的方式、方法、程序”为并列关系，由于第三个短 语内部又有并列关系，使用了顿号，这三个短语间再使 用顿号，句子的结构层次就会变得混乱，所以，应该改 常常常见见见误误误用用用标标标点点点符符符号号号举举举例例例 # 时培育 编 校 园 地