《建筑设计(2)》 课程教学大纲 课程基本信息 总学时为学时数 课程类型 ☑理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 口实习 口课程设计口毕业设计 课程编码 7225802 总学时 128学分 6 课程名称 建筑设计(2) 课程英文名称Architecture Design(2) 适用专业 建筑学 先修课程 建筑设计(1) 开课部门建筑与艺术学院建筑系 二、 课程性质与目标 本课程为建筑学专业必修课，授课对象是建筑学专业二年级第二学期学生 本课程是建筑设计的入门阶段课程，也是高年级建筑设计课的基础。目的是使学 生了解建筑设计的原则侧，培养学生具有初步的建筑总体设计意识以及法规和规范 意识：掌握小型建筑设计的方法和步骤、建筑与地形关系的分析能力，以及对设 计的准确表达能力。 课程目标1：使学生初步了解建筑设计的原则，掌握小型建筑设计的方法和 步骤： 课程目标2：培养学生具有初步的建筑总体设计意识以及法规和规范意识： 课程目标3：建筑与地形关系的分析能力，以及对设计的准确表达能力。 课程思政目标：在课程设计题目中加入适当的课程思政元素，以地域、文化、 环境、行为等方面作为切入点，将中国特色与民族传统理念融入设计题目之中， 在培养学生设计能力的同时，强化民族自豪感与爱国热情。 三、课程教学基本内容与要求 1.教学内容一：建筑设计专题1（可选题目：幼儿园：小学校教学楼：老人 之家：疗养院) 基本内容：掌握教学建筑功能分析，普通教室的均好性要求，初步的防火疏 散知识，环境与室内的多层次要求。学习模型的制作方法和选材，了解材料的不 完全对应表达。 1 《建筑设计（2）》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 □实习 □课程设计 □毕业设计 课程编码 7225802 总学时 128 学分 6 课程名称 建筑设计(2) 课程英文名称 Architecture Design(2) 适用专业 建筑学 先修课程 建筑设计(1) 开课部门 建筑与艺术学院建筑系 二、 课程性质与目标 本课程为建筑学专业必修课，授课对象是建筑学专业二年级第二学期学生。 本课程是建筑设计的入门阶段课程，也是高年级建筑设计课的基础。目的是使学 生了解建筑设计的原则，培养学生具有初步的建筑总体设计意识以及法规和规范 意识；掌握小型建筑设计的方法和步骤、建筑与地形关系的分析能力，以及对设 计的准确表达能力。 课程目标 1：使学生初步了解建筑设计的原则，掌握小型建筑设计的方法和 步骤； 课程目标 2：培养学生具有初步的建筑总体设计意识以及法规和规范意识； 课程目标 3：建筑与地形关系的分析能力，以及对设计的准确表达能力。 课程思政目标：在课程设计题目中加入适当的课程思政元素，以地域、文化、 环境、行为等方面作为切入点，将中国特色与民族传统理念融入设计题目之中， 在培养学生设计能力的同时，强化民族自豪感与爱国热情。 三、 课程教学基本内容与要求 1.教学内容一：建筑设计专题 I（可选题目：幼儿园；小学校教学楼；老人 之家；疗养院） 基本内容：掌握教学建筑功能分析，普通教室的均好性要求，初步的防火疏 散知识，环境与室内的多层次要求。学习模型的制作方法和选材，了解材料的不 完全对应表达