3白杨 础过关 读拼音,结合语境写字词。 爷爷一边fmo()着小孙子的头,一边 jie shao )着自己当年在xmn jang()当兵的事情。说着说着,当年的情景 qing XI()地展现在眼前,并xin )了对往事的无尽思念中… 给带点的字选择正确的义项。 1.,白:A清楚,明白B.没有效果C.说明,陈述D.像雪的颜色 白发()表自()真相大白()自给() 挺:A笔直B.副词,很C.伸直或凹出D.量词 挺拔()挺好()挺胸()一挺机枪() 三、读句子,用“√”标出括号里恰当的词语。 1·“你看它多直!”妹妺(分辩辨别争辩辨认)着。 2·“这是冰还是玻璃?”小动物们为这个问题(分辩辨别争辩辨认)着。 3·受害者正在(分辩辨别争辩辨认)犯罪嫌疑人。 4·这件商品很难(分辩辨别争辩辨认)真假 四、写出下列句子所运用的修辞方法 1·爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗?不是的。( 2·难道爸爸在向孩子们介绍白杨树吗?() 3·白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。( 五、在下面括号内填上怡当的关联词语。 1·()人类大量砍伐树木’()会破坏地球的生态环境 ()天气有多么炎热,他()坚持把户外的工作做完。 3·()边疆的工作环境有多艰苦,爸爸( 要带孩子来到这里接受锻炼 ()时间是组成生命的材料,(我们不能浪费时间 六、按要求改写句子。 1·爸爸微笑着慢慢地抚摸孩子们的头。(缩句) 2·铁路沿线上的一棵棵白杨树高大丶笔直丶茂盛。(改为比喻句) 3·爸爸的脸色变得严厉起来。(修改病句) 擦究 七、课内阅读。 爸爸()着孩子’()着窗外闪过去的白杨树,又()入沉思。突然他的嘴角又 ()起一丝微笑,那是因为他()火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几 棵小树正迎着风沙成长起来。 1·在括号里填上恰当的动词3 白 杨 一、读拼音，结合语境写字词。 爷爷一边 fǔ mō( )着小孙子的头，一边 jiè shào( )着自己当年在 xīn jiāng( )当兵的事情。说着说着，当年的情景 qīng xī( )地展现在眼前，并 xiàn rù( )了对往事的无尽思念中…… 二、给带点的字选择正确的义项。 1. ,白：A.清楚，明白 B．没有效果 C．说明，陈述 D．像雪的颜色 白．发( ) 表白．( ) 真相大白．( ) 白．给( ) 2. ,挺：A.笔直 B．副词，很 C．伸直或凹出 D．量词 挺．拔( ) 挺．好( ) 挺．胸( ) 一挺．机枪( ) 三、读句子，用“√”标出括号里恰当的词语。 1．“你看它多直！”妹妹(分辩 辨别 争辩 辨认)着。 2．“这是冰还是玻璃？”小动物们为这个问题(分辩 辨别 争辩 辨认)着。 3．受害者正在(分辩 辨别 争辩 辨认)犯罪嫌疑人。 4．这件商品很难(分辩 辨别 争辩 辨认)真假。 四、写出下列句子所运用的修辞方法。 1．爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗？不是的。( ) 2．难道爸爸在向孩子们介绍白杨树吗？( ) 3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。( ) 五、在下面括号内填上恰当的关联词语。 1．( )人类大量砍伐树木，( )会破坏地球的生态环境。 2．( )天气有多么炎热，他( )坚持把户外的工作做完。 3．( )边疆的工作环境有多艰苦，爸爸( )要带孩子来到这里接受锻炼。 4．( )时间是组成生命的材料，( )我们不能浪费时间。 六、按要求改写句子。 1．爸爸微笑着慢慢地抚摸孩子们的头。(缩句) ________________________________________________________________________ 2．铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。(改为比喻句) ________________________________________________________________________ 3．爸爸的脸色变得严厉起来。(修改病句) ________________________________________________________________________ 七、课内阅读。 爸爸( )着孩子，( )着窗外闪过去的白杨树，又( )入沉思。突然，他的嘴角又 ( )起一丝微笑，那是因为他( )火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几 棵小树正迎着风沙成长起来。 1．在括号里填上恰当的动词