设计样品测试方案的能力，能够 写出检测实验方案。 2.激发学生专业兴趣，培养 精细化工行业之职业及伦理规 范。 理论散学进程表 敏学模式 授课 学时 支排 周次 教学主题 教师 数 戴学内容（重点、难点、课程思政融入点） (线上/线 教学方 作业安排 法 课程 下) 目标 精细化学品分析的定义、任务、分析方法、技术标准、检验工作的 绪论及 基本程序及精细化学品分析基本知识（单位的使用，溶液配制，数 课程思政作业： 多媒体 精细化 据处理、样品采集等知识)。 利用课堂所学的精细 讲授， 学品检 重点：精细化学品分析的定义、分析方法、检验工作的基本程序及 彭敏 2 优学院教 化学品的专业知识， 数据处理 目标2 设问， 谈谈在科技强国方 验基本 学平台 难点：检验工作的基本程序及数据处理 提问 面，你能为中国做些 知识 什么？(300字左右) 课程思政融入点：精细化学品分析在国民经济中的地位，引导学生 学好专业技能为国家的发展做贡献。 表面活 彭敏2 表面活性剂及其功能：表面活性剂理化性能一Kraf饿点及水中溶解 1.表面活性剂发泡力 度的测定、浊点测定、临界胶束浓度的测定：表面活性剂的基本性 多媒体 性剂分 能的分析一发泡力测定、润湿力测定 优学院教 测定，在安装仪器和 讲授， 2 析 重点：Krafft点及发泡力测定 学平台 添加试剂的过程中哪 目标1 案例解 些方法可以避免提前 难点：Kram点测定的原理及发泡力测定 析 产生气泡，及验证计设计样品测试方案的能力，能够 写出检测实验方案。 2. 激发学生专业兴趣，培养 精细化工行业之职业及伦理规 范。 理论教学进程表 周次 教学主题 授课 教师 学时 数 教学内容（重点、难点、课程思政融入点） 教学模式 （线上/线 下） 教学方 法 作业安排 支撑 课程 目标 1 绪 论 及 精细化 学品检 验基本 知识 彭敏 2 精细化学品分析的定义、任务、分析方法、技术标准、检验工作的 基本程序及精细化学品分析基本知识（单位的使用，溶液配制，数 据处理、样品采集等知识）。 重点：精细化学品分析的定义、分析方法、检验工作的基本程序及 数据处理 难点：检验工作的基本程序及数据处理 课程思政融入点：精细化学品分析在国民经济中的地位，引导学生 学好专业技能为国家的发展做贡献。 优学院教 学平台 多媒体 讲授， 设问， 提问 课程思政作业： 利用课堂所学的精细 化学品的专业知识， 谈谈在科技强国方 面，你能为中国做些 什么？（300 字左右） 目标 2 2 表面活 性剂分 析 彭敏 2 表面活性剂及其功能；表面活性剂理化性能——Krafft 点及水中溶解 度的测定、浊点测定、临界胶束浓度的测定；表面活性剂的基本性 能的分析——发泡力测定、润湿力测定 重点：Krafft 点及发泡力测定 难点：Krafft 点测定的原理及发泡力测定 优学院教 学平台 多媒体 讲授， 案例解 析 1.表面活性剂发泡力 测定，在安装仪器和 添加试剂的过程中哪 些方法可以避免提前 产生气泡，及验证计 目标 1