的能力，提升学生分析问题、解决问题的能力，为学生从事精细化工产品的开发和生产、分析检测和管理打下良好的基础。 课程数学目标及对毕业要求指标点的支撑 课程款学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标1 1.掌握精细化学品分析基础 5-2能够采用正确的试验方法并 知识： 5能够针对化学领域的复杂问题，选择和使用恰当的技术和资源，应用现代工程 选择合适的现代工具，检测、分 2.掌握代表性精细化学产品 和信息技术工具，包括对复杂化学问题的预测，并能够理解其局限性 析和鉴定样品特性 的检测方法如表面活性剂的检 测、化妆品的检验等。 目标2 43能够对实验过程加以控制， 1能够对实验过程加以控制， 可以及时发现和理解实验问题， 4能够采用科学方法对化学领域工程问题进行研究和分析，包括设计实验、处理 可以及时发现和理解实验问题， 合理地分析和处理实验结果，并 与解释数据得到合理有效的结论 合理地分析和处理实验结果 得到有效的结论 目标3 5-3能正确采集、整理试验数 5能够针对化学领域的复杂问题，选择和使用恰当的技术和资源，应用现代工程 1.具备精细化学品分析与性 据，对试验结果进行关联、分析 和信息技术工具，包括对复杂化学问题的预测，并能够理解其局限性 能评价的专业能力： 处理，获取合理有效的结论 目标4 34能够使用图纸、报告或实物 3能够设计针对化学相关的工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、功 1.具有根据项目需求，初步 等形式，呈现化学化工设计成果 能单元，并体现人文知识，考虑社会、健康、安全、法律法规、工程伦理等因素的能力，提升学生分析问题、解决问题的能力，为学生从事精细化工产品的开发和生产、分析检测和管理打下良好的基础。 课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑 课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标 1 1.掌握精细化学品分析基础 知识； 2.掌握代表性精细化学产品 的检测方法如表面活性剂的检 测、化妆品的检验等。 5-2 能够采用正确的试验方法并 选择合适的现代工具，检测、分 析和鉴定样品特性 5 能够针对化学领域的复杂问题，选择和使用恰当的技术和资源，应用现代工程 和信息技术工具，包括对复杂化学问题的预测，并能够理解其局限性 目标 2 1.能够对实验过程加以控制， 可以及时发现和理解实验问题， 合理地分析和处理实验结果 4-3 能够对实验过程加以控制， 可以及时发现和理解实验问题， 合理地分析和处理实验结果，并 得到有效的结论 4 能够采用科学方法对化学领域工程问题进行研究和分析，包括设计实验、处理 与解释数据得到合理有效的结论 目标 3 1. 具备精细化学品分析与性 能评价的专业能力； 5-3 能正确采集、整理试验数 据，对试验结果进行关联、分析 处理，获取合理有效的结论 5 能够针对化学领域的复杂问题，选择和使用恰当的技术和资源，应用现代工程 和信息技术工具，包括对复杂化学问题的预测，并能够理解其局限性 目标 4 1. 具有根据项目需求，初步 3-4 能够使用图纸、报告或实物 等形式，呈现化学化工设计成果 3 能够设计针对化学相关的工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、功 能单元，并体现人文知识，考虑社会、健康、安全、法律法规、工程伦理等因素