大气辐射传输方程求解原理 专题研讨内容及设计(1学时)： 专题研讨内容：遥感图像大气效应校正对于遥感图像分类的影响？ 设计：遥感图像分类是学生们比较熟悉的内容，但大气效应校正前后的遥感图像对于分 类效果一直存在争议，即大气校正后的图像不一定提高分类精度，原因何在？需要学生们结 合大气辐射传输模型进行研讨和分析。 方式：实验PPT展示和互动式、启发式讨论。 第三章植被冠层反射棋型(10学时) 教学内容： 3.1植被冠层反射模型的基本类型(1学时) 三类植被冠层反射模型（辐射传输模型、几何光学模型和计算机模拟模型）的适用对象 和适用条件。 3.2植被辐射传输模型(4学时) 植被的辐射传输模型的适用条件和范围、连续植被几何结构的数学描述（叶面积体密度 分布函数和空间取向分布函数)、连续植被的一维辐射传输方程及边界条件、连续植被的一 维辐射传输方程近似求解方法(K-M方程、Suit模型和SAL模型)及其适用条件。 3.3植被几何光学模型(3学时) 几何光学模型的适用条件和范围、几何光学模型的基本原理、垂直视条件下的几何光学 模型、斜视条件下离散植被的几何光学模型和四尺度几何光学模型。 教学要求： (1)熟悉三类植被冠层反射模型（辐射传输模型、几何光学模型）的适用对象和适用条件。 (2)掌握连续植被的一维辐射传输方程近似求解方法(K-M方程、Suit模型和SAIL模型) 及其适用条件。 (3)掌握几何光学模型的基本原理和垂直视条件下的几何光学模型。 教学重点： (1)植被辐射传输模型 (2)植被几何光学模型 教学难点：大气辐射传输方程求解原理 专题研讨内容及设计（1 学时）： 专题研讨内容：遥感图像大气效应校正对于遥感图像分类的影响？ 设计：遥感图像分类是学生们比较熟悉的内容，但大气效应校正前后的遥感图像对于分 类效果一直存在争议，即大气校正后的图像不一定提高分类精度，原因何在？需要学生们结 合大气辐射传输模型进行研讨和分析。 方式：实验 PPT 展示和互动式、启发式讨论。 第三章 植被冠层反射模型（10 学时） 教学内容： 3.1 植被冠层反射模型的基本类型（1 学时） 三类植被冠层反射模型（辐射传输模型、几何光学模型和计算机模拟模型）的适用对象 和适用条件。 3.2 植被辐射传输模型（4 学时） 植被的辐射传输模型的适用条件和范围、连续植被几何结构的数学描述（叶面积体密度 分布函数和空间取向分布函数）、连续植被的一维辐射传输方程及边界条件、连续植被的一 维辐射传输方程近似求解方法（K-M 方程、Suit 模型和 SAIL 模型）及其适用条件。 3.3 植被几何光学模型（3 学时） 几何光学模型的适用条件和范围、几何光学模型的基本原理、垂直视条件下的几何光学 模型、斜视条件下离散植被的几何光学模型和四尺度几何光学模型。 教学要求： （1）熟悉三类植被冠层反射模型（辐射传输模型、几何光学模型）的适用对象和适用条件。 （2）掌握连续植被的一维辐射传输方程近似求解方法（K-M 方程、Suit 模型和 SAIL 模型） 及其适用条件。 （3）掌握几何光学模型的基本原理和垂直视条件下的几何光学模型。 教学重点： （1）植被辐射传输模型 （2）植被几何光学模型 教学难点：