标第十二章中学物理教材的分析 工作。引导学生 教学研究，改进教育教学工 的基本依据 进行自我评价。 章中学物理教材分析的 基本方法 第十四章中学物理教材的国 比较 学会根据课标及教材分析相关 两次物理教学研究的前沿论 7-1主动收集分 主圈，搜集 整理物理教字 程 讨论分析，主题包括：中学 析相关信息， 究的前沿文献。分析文献内 理课标的国际对比分析，中学 新进行反思，改 容，结合所学知识，不断进行 物理课标内容的分析，中学物 进教有教学工 反思，培养在教有教学工作和 理教材的分析方法与实践应用 作。 不断进行教学研究能力改进的 综合素养。 三、教学内容 第一章义务教育物理课程的整体设计解读 1.教学目标 整体分析义务教育物理课程的设计思想及框架结构。 2.教学重难点 义务教有物理课程的定位与性质， 3.教学内容 义务教有物理课程的定位、性质、理念、目标与整体框架。 3.教学方法 教师讲授，师生讨论。 4.教学评价 课上提问，章节思维导图，思考题。 第二章“科学探究”解读 1.教学目标 掌握《课标》中科学探究的理解及能力目标。 2.教学重难点 科学探究七大要素及对应的科学探究能力的基本要求具体涵义 3.教学内容 分析和理解科学探究七大要素及能力素养要求，知道其在教学中的实践方式。标 3 第十二章 中学物理教材的分析 的基本依据 第十三章中学物理教材分析的 基本方法 第十四章 中学物理教材的国际 比较 工作。引导学生 进行自我评价。 教学研究，改进教育教学工 作。 课 程 目 标 4 两次物理教学研究的前沿论文 讨论分析，主题包括：中学物 理课标的国际对比分析，中学 物理课标内容的分析，中学物 理教材的分析方法与实践应用 7-1 主动收集分 析相关信息，不 断进行反思，改 进教育教学工 作。 学会根据课标及教材分析相关 主题，搜集，整理物理教学研 究的前沿文献。分析文献内 容，结合所学知识，不断进行 反思，培养在教育教学工作种 不断进行教学研究能力改进的 综合素养。 三、教学内容 第一章 义务教育物理课程的整体设计解读 1.教学目标 整体分析义务教育物理课程的设计思想及框架结构。 2.教学重难点 义务教育物理课程的定位与性质。 3.教学内容 义务教育物理课程的定位、性质、理念、目标与整体框架。 3.教学方法 教师讲授，师生讨论。 4.教学评价 课上提问，章节思维导图，思考题。 第二章 “科学探究”解读 1.教学目标 掌握《课标》中科学探究的理解及能力目标。 2.教学重难点 科学探究七大要素及对应的科学探究能力的基本要求具体涵义。 3.教学内容 分析和理解科学探究七大要素及能力素养要求，知道其在教学中的实践方式