《岭南文化地理》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：082472 课程名称：岭南文化地理 英文名称：Cultural Geography of Lingnan 课程类别：全院选修课 兴 时：32 学 分：2 适用对象：全体学生 考核方式：开卷 先修课程： 二、课程简介 本课程是一门全院性的选修课程，属于区域文化地理的分支学科，主要研究岭南 文化景观空间分布学科。其主要内容包括岭南文化形成的地理因素，岭南文化起源、 发展和传播，聚落与文化景观，宗教文化景观与地理分布，风俗文化景观与群落，方 言文化景观与群落，地名文化探源，文化区划等。通过该课程的学习，一方面使学生 了解岭南文化的发展历史和文化景观的空间分布，从而激发爱乡的热情，增强区域的 自豪感：更重要的是了解岭南文化空间分布的基础上，以习近平新时代中国特色社会 主义思想为指导，以社会主义核心价值观为根据，继承和发扬优秀岭南文化。 三、课程性质与教学目的 课程性质：全院性的选修课 教学目的： 1,了解岭南文化地理形成的自然地理因素和人文地理因素： 2.使学生了解岭南文化创造的因素和过程，掌握它的起源、变异、演进和扩散， 在各阶段的特点和规律： 3.掌握聚落和建筑文化、方言、风俗、宗教、地名、人才等文化景观的渊源、 演变、现状特点与地域分布规律等； 4.了解岭南文化分区的主要原则和划分的方法，掌握各个文化区的主要差异和 主要特点： 5.了解岭南文化与自然环境相互作用历史演变过程，能够分析不同活动方式的 后果，总结其利弊得失、经验和教训。 1 《岭南文化地理》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：082472 课程名称：岭南文化地理 英文名称：Cultural Geography of Lingnan 课程类别：全院选修课 学 时：32 学 分：2 适用对象：全体学生 考核方式：开卷 先修课程： 二、课程简介 本课程是一门全院性的选修课程，属于区域文化地理的分支学科，主要研究岭南 文化景观空间分布学科。其主要内容包括岭南文化形成的地理因素，岭南文化起源、 发展和传播，聚落与文化景观，宗教文化景观与地理分布，风俗文化景观与群落，方 言文化景观与群落，地名文化探源，文化区划等。通过该课程的学习，一方面使学生 了解岭南文化的发展历史和文化景观的空间分布，从而激发爱乡的热情，增强区域的 自豪感；更重要的是了解岭南文化空间分布的基础上，以习近平新时代中国特色社会 主义思想为指导，以社会主义核心价值观为根据，继承和发扬优秀岭南文化。 三、课程性质与教学目的 课程性质：全院性的选修课 教学目的： 1．了解岭南文化地理形成的自然地理因素和人文地理因素； 2．使学生了解岭南文化创造的因素和过程，掌握它的起源、变异、演进和扩散， 在各阶段的特点和规律； 3．掌握聚落和建筑文化、方言、风俗、宗教、地名、人才等文化景观的渊源、 演变、现状特点与地域分布规律等； 4．了解岭南文化分区的主要原则和划分的方法，掌握各个文化区的主要差异和 主要特点； 5．了解岭南文化与自然环境相互作用历史演变过程，能够分析不同活动方式的 后果，总结其利弊得失、经验和教训