参照新修订体育系人才培养方案，足球课程考核方式采用过程性考核与终结性相结合的方式进行，其中过程考 核占总成绩30%，终结考核占70%。过程考核包含包括作业、考勤、实践技能考核和课堂表现四个方面。（其中请假 一次扣1分，迟到扣0.5分，缺课一次扣2分。缺课（包括旷课、请假）总学时的30%取消考试资格，且不得参加正常 补考。终结性考核分为基本技术测试和期末理论考试。基本技术考核包含四项内容发球（女子侧面下手发球、男子 正面上手发球)、接发球、顺网传球和扣球四项，占总成绩40%。理论考试占总成绩的30%。课程总评成绩未通过60 分及格线的学生，可参加正常补考。补考成绩≥60分的，课程总成绩只以60分记：学生因病或特殊情况申请缓考 者，可参加正常补考。 制订：体育系 教研室：体育技能教研室 执笔人：孙民 冯晓华 审订人：参照新修订体育系人才培养方案，足球课程考核方式采用过程性考核与终结性相结合的方式进行，其中过程考 核占总成绩30%，终结考核占70%。过程考核包含包括作业、考勤、实践技能考核和课堂表现四个方面。（其中请假 一次扣1分，迟到扣0.5分，缺课一次扣2分。缺课（包括旷课、请假）总学时的30%取消考试资格,且不得参加正常 补考。终结性考核分为基本技术测试和期末理论考试。基本技术考核包含四项内容发球（女子侧面下手发球、男子 正面上手发球）、接发球、顺网传球和扣球四项，占总成绩40%。理论考试占总成绩的30%。课程总评成绩未通过60 分及格线的学生，可参加正常补考。补考成绩≥60分的，课程总成绩只以60分记；学生因病或特殊情况申请缓考 者，可参加正常补考。 制订：体育系                 教研室：体育技能教研室 执笔人：孙民   冯晓华               审订人：