一致性指一个战略方案中不应出现不一致的目标和政策。(2分) 协调性指在评价时既要考察单个趋势，又要考察组合趋势。(2分) 可行性指一个好的战略必须做到既不过度耗费可利用资源，也不造成无法解决的派生问 题。(2分) 优越性指战略必须能够在特定的业务领域使组织创造和保持竞争优势。竞争优势通常来 自以下三方面的优越性：资源、技能、位置。（2分) 三、联系实际论述题（共1题，共15分）】 24.联系实际说明如何培育组织文化？ 培育良好的组织文化是文化管理至关重要的措施。可以通过组织精神、组织制度及组织 形象等方面来培育。 第一，组织精神是组织文化的灵魂，组织精神以价值观念为基础，以价值目标为动力，组织 精神要通过组织全体成员有意识的实践活动体现出来，因此，它又是组织成员观念意识和进取 心理的外化。(5分) 第二，组织制度是组织文化的中间层次，是精神文化的表现形式，是物质文化实现的保证。 它是人们设计出来的，以此来对分歧的事实、对应规定的事物进行共同性的说明，从而达到规 范、制约人们行为的目的。它常常通过法律、法规、政策、规范、组织安排等形式呈现出来。 (5分) 第三，通过外部特征表现出来的组织形象是表层内容，如招牌、门面、徽标、广告、商标、服 饰、营业环境等，这些给人以直观的感觉和印象；通过组织实力表现出来的形象称深层形象，它 是组织内部要素的集中体现，如人员素质、生产经营能力、管理水平、资本实力、产品质量等。 要做好上述两方面的组织形象。(5分) 上述每点均可联系实际说明。 四、案例分析题（共1题，共15分） 25.参考答案： 校长职级制改革有助于去行政化，促进政校分开；职级制改革有助于促进校长专业化、职 业化发展。(8分) 校长直接由教育主管部门任命而非由政府组织部门任命，校长的属性不再是官员，而是管 理学校的专业人士。校长参加的各级行政性会议将大大减少。(3分) 校长们原先关心的是如何当上校长和提升行政级别，实行职级制之后他们必须关注自身 的管理业务和水平、关注学校的业绩，这有助于学校管理水平和办学水平的提升。(4分) 50一致性指一个战略方案中不应出现不一致的目标和政策。 2分) 协调性指在评价时既要考察单个趋势，又要考察组合趋势。 2分) 可行性指一个好的战略必须做到既不过度耗费可利用资源，也不造成无法解决的派生问 题。 优越性指战略必须能够在特定的业务领域使组织创造和保持竞争优势。竞争优势通常来 自以下三方面的优越性:资源、技能、位置。 2分) 三、联系实际论述题{共 1题，共 5分} 24. 青组 培育良好的组织文化是文化管理至关重要的措施。可以通过组织精神、组织制度及组织 形象等方面来培育。 第一，组织精神是组织文化的灵魂，组织精神以价值观念为基础，以价值目标为动力，组织 精神要通过组织全体成员有意识的实践活动体现出来，因此，它又是组织成员观念意识和进取 心理的外化。 5分〉 第二，组织制度是组织文化的中间层次，是精神文化的表现形式，是物质文化实现的保证。 它是人们设计出来的，以此来对分歧的事实、对应规定的事物进行共同性的说明，从而达到规 范、制约人们行为的目的。它常常通过法律、法规、政策、规范、组织安排等形式呈现出来。 (5 第三，通过外部特征表现出来的组织形象是表层内容，如招牌、门面、徽标、广告、商标、服 饰、营业环境等，这些给人以直观的感觉和印象;通过组织实力表现出来的形象称深层形象，它 是组织内部要素的集中体现，如人员素质、生产经营能力、管理水平、资本实力、产品质量等。 要做好上述两方面的组织形象。 5分〉 上述每点均可联系实际说明。 四、案例分析题{共 1题，共 5分} 25. 参考 校长职级制改革有助于去行政化，促进政校分开 z职级制改革有助于促进校长专业化、职 业化发展。 8分) 校长直接由教育主管部门任命而非由政府组织部门任命，校长的属性不再是官员，而是管 理学校的专业人士。校长参加的各级行政性会议将大大减少。 3分〉 校长们原先关心的是如何当上校长和提升行政级别，实行职级制之后他们必须关注自身 的管理业务和水平、关注学校的业绩，这有助于学校管理水平和办学水平的提升。 4分〉 50