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试卷代号:2012 国家开放大学(中央广播电视大学)2014年春季学期“开放专科”期末考试 管理概论试题答案及评分标准(开卷) (供参考) 2014年7月 一、单项选择题(共20题,每题2分,共计40分) 1.B 2.D 3.B 4.D 5.c 6.D 7.D 8.C 9.B 10.D 11.A 12.C 13.D 14.B 15.C 16.C 17.D 18.A 19.D 20.C 二、简答题(共3题,每题10分,共30分) 21.简述韦伯理想行政组织的特征及其优缺点。 韦伯理想的行政组织强调确定的目标、劳动分工、按等级制度形成一个指挥链、非人格化 的人员关系(即一种指挥和服从的关系)、人员的严格挑选、固定薪金、有明文规定的升迁制度 和严格的考核制度以及管理人员的委任制;认为管理人员不应是组织的所有者,必须严格遵守 组织中的法规和纪律。(5分) 理想的行政组织效率高,在精确性、稳定性、纪律性和可靠性等方面有一定的优势;但是科层 制容易导致信息垄断,在强调“规则面前人人平等”的同时,拒绝“个别问题区别对待”。(5分) 22.什么是领导伦理?如何建设领导伦理? 领导伦理包括如下几个方面:第一,领导者所遵从的社会普遍伦理。体现为领导者的个人 道德素养,这种道德素养表现在其参与的所有的社会活动中;第二,领导者在领导职业活动中 所遵循的社会伦理原则和道德要求。(4分) 领导者伦理道德建设应该从如下方面入人手:修身、立德;公平、公正;廉洁、奉公;容人、律 己。(3分) 领导伦理道德建设应该采取如下策略:加强自我道德修养,增强领导伦理意识,加强领导 的道德制度建设。(3分) 23.简述战略评价的标准。 战略评价标准包括:一致、协调、优越和可行。(2分) 49试卷代号 国家开放大学(中央广播电视大学 2 0 4年春季学期"开放专科"期末考试 管理概论试题答案及评分标准(开卷) (供参考) 2014 年7 -、单项选择题{共 0题,每题 2分,共计 0分} I. B 6.D 11.A 16. C 2.D 7. D 12. C 17.D 3. B 8.C 13. D 18. A 4.D 9. B 14. B 19. D 5. C 10. D 15. C 20. C 二、筒答题{共 3题.每题 0分,共 0分} 1. 韦伯 优缺 韦伯理想的行政组织强调确定的目标、劳动分工、按等级制度形成一个指挥链、非人格化 的人员关系〈即一种指挥和服从的关系)、人员的严格挑选、固定薪金、有明文规定的升迁制度 和严格的考核制度以及管理人员的委任制 s认为管理人员不应是组织的所有者,必须严格遵守 组织中的法规和纪律. (5 理想的行政组织效率高,在精确性、稳定性、纪律性和可靠性等方面有一定的优势 E但是科层 制容易导致信息垄断,在强调"规则面前人人平等"的同时,拒绝"个别问题区别对待 (5 22. 是领 伦理 何建设领 领导伦理包括如下几个方面 z第一,领导者所遵从的社会普遍伦理。体现为领导者的个人 道德素养,这种道德素养表现在其参与的所有的社会活动中 E第二,领导者在领导职业活动中 所遵循的社会伦理原则和道德要求。 4分) 领导者伦理道德建设应该从如下方面入手:修身、立德;公平、公正;廉洁、奉公 F容人、律 (3 领导伦理道德建设应该采取如下策略 z加强自我道德修养,增强领导伦理意识,加强领导 的道德制度建设 (3 23. 战略评价标准包括:一致、协调、优越和可行。 2分) 49
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